一、关于教材：

1.教材分析：本节内容是人教版教科书八年级上册第五章第二节《生活中的透镜》。本章主要介绍透镜的基础知识和透镜在日常生活中的应用，是初中物理光学知识中重要的组成部分，也是学生掌握光学元件应用的关键内容。整章内容安排非常符合新课标的基本理念--“从生活走向物理，从物理走向社会”，培养学生学以致用的科学意识。《生活中的透镜》这节安排在第二节，是在学生学习了透镜的基础知识及其对光的作用基础上的，能进一步使学生对透镜成像的知识有感性的认识。这样安排顺序使学生能具体、生动地认识透镜的成像特点及生活应用，能引起学生对凸透镜成像规律的求知欲，有利于下节课开展凸透镜的成像规律的活动，起到了承前启后的作用，同时也能调动学生的求知欲和学习积极性。

2.教学目标：

(1)了解透镜在生活中的应用;

(2)知道照相机，投影仪和放大镜的结构、成像原理和成像特点;

(4)会区分实像和虚像。

3.过程与方法

(1)通过自主学习、检测和老师的讲解，使学生慢慢的学会抓住重点与核心知识去看书、学习。

(2)提高学生的观察、概括和总结能力。

4. 情感态度和价值观：

(1)具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。

(2)初步建立将科学技术应用于实际的意识。

(3)在探索中培养科学的实验和探究方法。

5.教学重、难点：

(1) 重点

①照相机、投影仪、放大镜的结构、成像原理和成像特征。

②能够认识和区别实像和虚像。

(2) 难点

①理解凸透镜三种应用的成像原理和成像的主要特征。

②将本节课凸透镜三种应用推广和应用到现实生活中去解释一些现象。