学习目标：

1、了解人耳的构造和骨传声现象

2、知道人听到声音的途径

3、满腔热忱，激发学物理的兴趣

重点难点：人耳听声音的途径

能力立意：结合实际阅读教材，能操作的一定要动手实验

使用说明：

1、用10分钟阅读教材16-18页

2、用20分钟完成“自主学习”与“合作探究”

3、用15分钟完成“展示”与讨论

一、自主学习

1、问题引入：声音是物质振动发出的，依靠介质向外传播，当传播到人的耳朵处，人是如何听到声音的

2、知识点一：人耳构造

(1)仔细阅读17页页图1.2-1，与自己的实际部位对照。

(2)人耳听声音的过程，外界传来的声音，首先引起耳朵中的　　　振动，这种振动经过　　　　及其他组织传给　　　　　，最后　　　　把信号传输给大脑。人就听到了声音。

(3)声音在传递给大脑的整个过程中，任何部位发生障碍，人都会　　　，但是若只是传导障碍，又可以设法用其他途径把振动传递给　　　　，人也能听到这个声音。

3、知识点二：骨传声

声音通过人的　　　　骨、　　　　骨也能传到听觉神经，引起听觉，科学上把声音的这种传导方式称为　　　　　。

4、知识点三：双耳效应

一般情况下，声源到我们两只耳朵的距离不同，声音传到两只耳朵的时刻，强弱及其它特征就不同，这就是　　　效应，利用双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的　　　　　。