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2.3声的利用讲学稿

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2013-07-22

2.男低音独唱时由女高音轻声伴唱,对二人声音的描述正确的是(  )

A.男低音比女高音音调低,响度大      B.男低音比女高音音调低,响度小

C.男低音比女高音音调高,响度大      D.男低音比女高音音调高,响度小

3.“闻其声而知其人”,这句话表明不同人发出的声音具有不同的(  )

A.音调        B.响度   C.音色        D.频率

4.下列两个波形与下列哪个声音特性是相同的(      )

A. 频率              B. 振 幅              C. 音 色

二、教学过程:

(一)

看一看:蝙蝠捕食昆虫、声纳探测海深、声纳探测鱼群、声纳定位。

(二)、探索新知:

1.声的利用实例:

医生用听诊器听病人的心、肺工作状况;

蝙蝠靠超声波在夜间活动、觅食;

用敲铁轨发声来发现松动的螺栓;

军事上用声呐探知水中的潜水艇;

B超检查身体的器官;

超声波清洗眼镜;

超声波去牙石;

超声波除结石;

渔民利用声呐探知海底和捕鱼;

牛皮枕筒预警:古代军队宿营,士兵头枕牛皮绷的枕筒可以防止夜间敌人的偷袭;

在海里航行的轮船用声呐探测前方冰山的距离;

地震、火山喷发、台风等,都伴有次声波产生,利用这种次声波可以报警;

狗听次声波报警等。

 

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