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声的利用教案 人教版物理六

编辑:

2013-07-22

教具学具准备

投影仪、投影片、录音机、多媒体课件等。

素材储备

民族音乐磁带、“口技”课文、蝙蝠图片。

课时安排

1课时。

教学设计

(一)教学流程

1.复习导入

(1)声音是怎样产生的?什么是声速?

(2)什么是超声波?什么是次声波?

2.课前热身

想一想,这个世界没有声音会怎样?

 

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