教学目标

1、了解光的反射现象

2、通过实验探究认识光的反射规律，了解法线、入射角、反射角的含义。

3、通过实验理解反射现象中光路的可逆性。

4、通过观察实验现象并结合生活实例，了解镜面反射和漫反射的主要差异。

教学重点光的反射规律和镜面反射、漫反射在生活中的应用。

教学难点探究光的反射定律的实验。

教学方法让学生清晰、直观的感受光的反射现象。创设情境引导学生带着问题去观察思考、探究归纳总结出光的反射定律。

教具学具课件、导学案、自制光的反射演示器、量角器

教学流程师生活动

情境引入1、我们为什么能看见本身不发光的物体?

分析：我们能看见不发光的物体(如：课本、桌子等)，是因为 物体表面反射的光进入了我们的眼睛 。

2、小游戏：射击比赛

激光笔不能直接射向礼物，同学们想想办法，怎样使光射到礼物上?