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平面镜成像教学设计之十

编辑:

2013-08-04

二.教学重点、难点

1.重点:平面镜成像特点的探究实验

2.难点:如何确定像的位置以及对虚像概念的理解。

三.教学准备:

蜡烛2支、平面镜一块、平板玻璃一块、火柴、支架、细线、刻度尺等

四.教学过程

一、创设情境  引入新课

(出示生活中使用的镜子)同学们可以看到,这个镜子的表面是平的,所以在物理学中我们就将这种镜子叫做平面镜。(将平面镜放于几个学生面前),我们会看到镜子里面有我们的像。物体、镜子后面的像、平面镜有什么关系呢?这一节我们就来学习平面镜的相关知识。(板书课题)

 

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