26.(13分)右图是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_________.

选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的__________关系.

(2)为了便于观察，该实验最好在          (选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行。

(3)点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像，这是由于光  _______   造成的;为了保证实验效果，他们应选择(选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”)做实验。

(4)当把B移到A 的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B都不能使B与A的像完全重合，最有可能的原因是______    。

(5)使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出 物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一：“像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理?_______。理由是：__________________。

(6)在探究平面镜成像特点的实验示意图，小组成员的说法中正确的是(       )

A.像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关

B.蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的像始终与蜡烛等大

C.把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上

D.用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成一实像

27. (8分)小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子，于是他对凸面镜探究如下：(1)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时，情况如图所示，可见凸面镜对光线有_______(填“会聚”或“发散”)作用.

(2)小马设计如下方案研究凸面镜成的像：

①器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.

②步骤：在光具座上，在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛，先用光屏进     行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短____    ___的蜡烛，放在玻璃后面，与像的位置______。改变蜡烛的位置做多次实验

蜡烛离弧形玻璃的距离 光屏上的像 玻璃后的像

很近 无 缩小 正立

较远 无 缩小 正立

很远 无 缩小 正立

③实验记录如下：

像到小孔的距离s/cm 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0

像的高度h/cm 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0

(3)小马得出结论：凸面镜只能成________、_________的_______像.

(4)日常生活中能看到的凸面镜有：金属图钉面、______________________.凸面镜的主要优点是：相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围_________.

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