23.通过写字台上的玻璃板观察玻璃板下的文字,所看到的文字的位置往往比实际位置____(选填“高”或“略低”)一些,这是由于   ____   。

24.据新闻报道，我国初中生近视率高达70%位居世界第一。如患有近视眼应配戴由 ____制成的眼睛进行视力矫正;患有远视眼的中老年应配戴由     制成的眼镜进行矫正。“老花镜”的“度数”等于它的焦距(以m为单位)的倒数乘以100，某同学测得他奶奶所戴的老花镜的焦距为25cm，则此眼镜的度数为_______度。

三、(作图题，每题3分，共9分)

25.在图中画出与折射光线对应的入射光线。

26.请你完成如图的光路图。

27.如图所示，F、O分别为凸透镜的焦点和光心，请在图中分别画出3条入射光线经过凸透镜后的折射光线。

四、实验题(共3小题，28题4分，29题8分，30题8分，共20分)

28.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验。如图28所示：

(1)他首先利用甲图的方法测出这个凸透镜的焦距为 ____cm;

(2) 如图乙，要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向 ____ 调整(选填“上”或“下”);

(3)实验过程中，当烛焰距凸透镜25cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一  ____(放大/缩小)、清晰、明亮的像，测量出此时光屏距凸透镜的距离是 12cm;

(4)对于焦距相同的凸透镜，一个物距应该对应唯一的像距，但从各组汇报数据中发现，物距均为12.00cm时，有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm。若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的，你认为出现这种情况的操作原因是  ____ 。

29.在观察凸透镜成放大实像的条件的实验中：

(1)把凸透镜、蜡烛、光屏放在____上,点燃蜡烛并调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度,使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一 ____   ;

(2)确定像的位置时,沿凸透镜主光轴移动光屏,直到光屏上出现____的烛焰的像。

(3)从蜡烛到凸透镜距离等于2倍焦距处开始,向焦点移动蜡烛,在这过程中,像到透镜的距离  ____  (填“增大”、“减小”或“不变”),像         (填“变大”、“变小”或“不变”)

(4)从实验得到的结论是：凸透镜成放大实像的条件是：凸透镜到物体的距离____。

30.如图30所示，为研究视力矫正问题，小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛，凸透镜可看作眼睛的_____________，光屏可看作_____________。

(1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上，调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度，使烛焰中心、透镜中心、光屏中心位于同一直线上，且三者高度相同。点燃蜡烛，将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜，屏上的像变模糊了，再向凸透镜方向移动光屏至某一位置时，屏上的像又变清晰了。以上现象说明：

①______________________________________________________________;

②______________________________________________________________。

(2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的像。取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向_______________(选填“靠近凸透镜”、“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有_____________作用。

精品小编为大家提供的八年级物理上册第五单元测试卷就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。

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