三、作图(共10分)

23.(4分)图所示的木块重15N，它受到大小是10N的水平拉力F时，在水平面 上向右作匀速直线运动，请画出它所受重力和摩擦力的示意图.

24.(3分)要用 滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，在图中画出最省力的绕绳方法。

25.(3分)如下右图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)

四、简答(3分)

26.中医常用“拔火罐”治疗风湿等病症，“拔火罐”是将一酒精棉球点燃放在一广口瓶中，过一会将瓶口扣在病痛的位置上，广口瓶就会牢牢吸在皮肤上，这是为什么?

五、实验探究题(共16分)

27.(4分)如图所示，为某同学“研究压力作用效果与哪些因素有关”实验中的三次操作。比较A、B图可得出的实验结论是：

;

比较B、C图可得出的实验结论是：

。

28.(6分)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得

到的数据如表所示，实验装置如下图：

物理量 1 2 3

钩码重G(N) 4 4 6

钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1

绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4

绳端移动距离S(m) 0.3  0.5 0.3

机械效率η 74%

(1)通过表中数据可分析出实验1是用        (填“甲”或“乙”)图做的实验，

实验2是用         (填“甲”或“乙”)图做的实验。

(2)请将表中空白处填上恰当的数据。(百分号前保留整数)

(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率___________。

(4)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，________________________，可以提高滑轮组的机械效率。

29.(6分)如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠

杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。

(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，

当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。

此时，应把杠杆两端的平衡螺母向

(选填“左”或“右”)调节，使

杠杆在不挂钩码时，保持　　   并

静止，达到平衡状态。这样做的好处

是：便于在杠杆上直接测量　    。

(2)杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：　　　　　　　　　。他这样得出的结论是否合理?　　　 　;为什么?　　　　　　　　　　　　　　　　。

(3)实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：　  　　　　　。

六、计算(每题8分，共16分)

30.(8分)右图是工厂车间里用来吊运物体的天车 及其滑轮组示意图，钢丝绳用2000N的力将重为6000N的物体匀速吊起.若在1min内，货物从地面被提升到6m高处，求：

(1)钢丝绳提升货物时所做的有用功;(2)拉力做功的功率

(3)滑轮组的机械效率;

(4)要提高滑轮组的机械效率，可采用哪些方法?(答出2种

方法即可)

31.(8分)如图是我国88式主战坦克，重40t，高2m，每

条履带与地面的接触面积为2m  ，该坦克具有潜渡功能。

(1)该坦克在水平路面上行驶时，对地面的压强为多大?

(2)若坦克在深5m的河流中潜渡时，坦克对水平河床的压

力为10 N，则坦克所受的浮力为多大?

(3)坦克的体积为多大?

(4)坦克顶部面积为0.8m  的舱门受到水的压力为多大?

这篇八年级物理第八单元同步测试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！

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