四、实验探究题(12分+15分=27分)

24.如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在此实验中：

(1)如果有5 mm厚和2 mm厚的两块玻璃板，应选择__2__ mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物__大小__的关系;

(2)小丽将光屏放在蜡烛B的位置上，发现光屏上__不能__(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像，这是因为__平面镜所成的像是虚像__。

(3)如果玻璃板没有竖直放置(如图乙所示)，在实验过程中会出现的情况是__蜡烛B与蜡烛A的像不能完全重合__。

25.在探究凸透镜成像规律的实验中，三班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都是10 cm的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了图中。图中1和1′，2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：

(1)实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心，凸透镜的中心和光屏的中心应该处于__同一高度__。

(2)从__1、2__两组可以看出，当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是__倒__立、__放大__的实像。

(3)从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在__同__侧，且像是__正__立的;

(4)由图可知成实像时，当物远离凸透镜，则像__靠近__(填“远离”或“靠近”)凸透镜且像的大小变__小__(填“大”或“小”)。

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