检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了八年级上学期语文辅导练习，赶快来检验自己吧。

一、双基积累1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(1)钱学森夫妇心中萌(   )发起一个强烈的念头：回到祖国去，为新生的祖国贡献自己的智慧和力量。

(2)他曾经说：“我宁肯枪bì(   )他，也不愿放他回中国。”

(3)移民局不准他离开美国，并以判刑和罚款加以恐吓(   )!还搜查并扣压了他的全部科学书籍和笔记本，诬miè(   )他企图运送机密科学文件回国。

2.下列各句中加点词语使用不当的一项是(   )

A.汤皓上课讲话被老师发现叫到办公室，正在据理力争。

B.为了减少朋友们的麻烦，整整五年，钱学森处在与世隔绝的境地。

C.在敌人的集中营里，共产党员林红饱受折磨，仍坚强不屈。

D.在铁的事实面前，罪犯无言以对。

3.下列语句中引号的作用与其他三项不同的一句是(   )

A.他辞去了美国洛杉矶加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学院“古根海姆喷气推进研究中心”负责人的职务。

B.(他)不止一次地发出“旅客生涯作到何时”的感叹。

C.他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。

D.帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”，“阿尔萨斯”，“法兰西”，“阿尔萨斯”。

4.对下面句子分析最恰当的一项是(   )

他在写给父亲的信中……发出“旅客生涯作到何时”的感叹。……梦见上

海，梦见那所伴他度过童年时代的房子。

A.表明其牵挂年老的双亲，想回国。

B.作为海外游子迫切想回来，投身于祖国建设，贡献自己的智慧和力量。

C.虽然在美国取得了辉煌成就，但那里毕竟不是自己的故土，且有种族歧视之

感。

D.上海给钱学森留下了美好的童年回忆。他急切地想回去看看。

5.综合性学习。

因为有了老一辈的兢兢业业，所以才铸就了新中国的辉煌。为了让学生更多地了解老一辈为新中国发展所作的贡献，某校决定组织以“名人在我心中”为主题的读书活动。

【留言栏】小华在“爱国情”板块上留下了“为中华之腾飞而读书”的感言。请你也写下一条关于“爱国”的留言与大家共享。

答：________________________________________________________________

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【故事会】小方组织了“爱国名人”事迹报告会，并给大家讲了“中国航天之父”——钱学森的故事，请你也试着讲一位爱国名人的故事。

答：________________________________________________________________

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【对对子】结合课文内容，联系这副对联的下联，请你将上联补全，来评价钱学森的功绩。

上联：__________________，__________________，

秉忠心赤胆报国，高风标千古

下联：献身国防科技，战胜千难万险，送两弹一星上天，功勋载汗青

二、美文品析

阅读下面文章，完成6～10题。

中国科技“众帅之帅”朱光亚:一辈子就做一件事

余建斌

①一年前的2月26日，一位87岁的科学巨星停止了思想，一年之后，苍穹之上的那颗以他的姓名命名的小行星依然并将永远放射光亮。

②朱光亚，这个名字承载了一段传奇而神秘的人生，代表了一个充满理想又无比睿智的大脑，也镌刻出一个大写的人，一颗淡泊的心。

③“我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。”

④1959年由钱三强推荐，宋任穷等人邀请35岁的朱光亚到核武器研究所领导原子弹的研制工作。朱光亚自此投身于核武器研制，到2005年以年过八旬的高龄退休时，与核“打交道”长达近半个世纪。

⑤1946年，22岁的朱光亚被物理学家吴大猷选中，与李政道等人一起赴美留学，他当时选择进入了密执安大学攻读核物理博士学位。在密执安，朱光亚的学习成绩始终全部是A，连续4年获奖学金，并在《物理评论》上相继发表了4篇英语论文。这也是目前公开渠道可查到的朱光亚仅有的4篇学术论文。平日里，他常组织大家围坐在草坪上传阅《华侨日报》，宣读家信，传递国内消息。

⑥1950年3月18日，一篇感情真挚的《致全美中国留学生的一封公开信》发表在《留美学生通讯》上。此信一出，仿佛是吹响了回国的集结号，让很多原本天平在摇摆的海外学子受到了感召，选择了新中国。