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苏教版八年级语文下册期中试题及答案

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2011-04-20

二、(9分)

9、(1分) 打扰(或麻烦、劳驾等)  谢谢  感谢等(每空0.5分,共1分)

10、(2分)不设统一答案。答案要点:①应全面归纳二位学生的观点;②语言要通顺;③语言要委婉中肯。(2分,除了没有回答之外,原则上不判0分)

11、(3分)校刊名称略(1分);栏目名称力求精练、新颖、有创意(每个1分)示例如:“校长心语”、“校友风采”、“青春风景线”、“校际往来”、“网上风景”、“好事回放”等。(共2分)

12. (3分)(1)处处闻啼鸟 评分标准: 1分,其它符合语境的唐诗亦可。

(2)(1分)答案示例:保护鸟类,就是保护人类自己! 给鸟儿一片树林,还自然无限生机。 我们应与鸟儿心灵相沟通,生命相维系。 评分标准:2分,扣住保护鸟的主题得1分,语言简洁生动,且在20字以内,得1分,超过字数不得分。

三、现代文阅读(21分)

(一)(12分)13. 突出白求恩的年龄和来华路途,是强调白求恩国际主义精神的难能可贵。(意思对即可)(1分)这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个共产党员都要学习这种精神(1分) 14. 从前线回来的人说到白求恩……无不为之感动。(1分) 15. 对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁;(1分) 利用对比手法,既突出了白求恩的高尚,(1分)又联系实际阐明了学习白求恩精神的现实意义,突出了学习白求恩的必要性。(1分)(共3分) 16. A (1分) 17.毫无自私自利之心(1分) 18.角度不同,称呼也就不同。“白求恩”是转述前线回来的人说的话,直称“白求恩”;“白求恩医生”是从白求恩的职业角度来说的。“白求恩同志”是从白求恩的共产党员的身份来说的;(各1分,共3 分 ,意思对即可) 19. 表达作者对未能与白求恩同志常常见面的无限惋惜、遗憾之情。(答出“无限惋惜、遗憾之情”即可)(1分)

(二)(9分)

20.(1)犯罪分子将无处可逃:(2)便于遗体辨认;(3)可以从基因库中迅速找到组织配型相同的器官、血液或细胞.以最快的速度救助病人;(4)婚前拥有“基因身份证”可以避免遗传性疾病的发生;(5)在家庭性疾病的研究,亲子鉴定,血缘、族谱的追寻确认诸方面都有重要意义。(答出其中任意四条即可得满分) (2分)

21.普通身份证有法律意义,“基因身份证”没有法律意义;(1分)“基因身份证”下方的一长排条形码中,藏着个人的遗传基因秘密。(1分)

22.不正确。(1分)原文先介绍“基因身份证”的外观及其内容.次介绍这种身份证的制作,而后再介绍这种身份证的作用, (1分)这符合人们的认知规律,这种逻辑顺序的安排较为合理。(1分)(共3分,意思对即可)

23.列数字,(1分)意在说明“基因身份证’’目前制作费用偏高、制作者偏少的情况。(1分)

四、(11分)

24.(1)终了,完毕 (2)一点也不(每小题1分) 25.瞬息可就 瞬息可成(1分)

26.不用木料制作字模的原因,是因为木料的文理有疏有密,一沾水就会变得高下不平。(1分)

27、刻字、胶泥(每空1分,共2分)

28、C(1分)

29.(4分)(1). 断肠人在天涯 (1分) 感到孤苦寂寞,思念家乡亲人 (意思对即可。1分)(共2分)(2)以乐景写哀情,通过对比,衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念(答出“乐景写哀情”或“对比”或“衬托”1分,答出“孤独凄凉”或“对家乡亲人的思念”1分。共2分)新 课标 第一网

五、作文(41分)

30. (1)开放题,每句2分,共6分。只要写得言之有物、有理,语言通顺即可

示例:历史:真希望自己在秦朝,那就没有那么多的历史了。

考场:没有硝烟的战场。下课铃:你知道我在等你吗?小纸条:教室里的移动电话。

粉笔:为了传播知识而不惜牺牲自己。 电脑课:我对你一“网”情深。

圆规:再怎么努力,成绩总是零。 体育课:更多选择更多欢笑,就在体育课。

橡皮:为了帮助别人改正错误而不惜牺牲自己。

(2)按常规作文评分。(35分)参考意见:

一类文:33—35分 二类文:30—32分 三类文:27—29分

四类文:24—26分 五类文:21—23分 字数不足500字,最高给二类文分数,不足300字,

最高得23分

(二)阅读下面一篇文章,完成第20——23题(9分)

《“基因身份证”离我们有多远》

①“尽管4年才制作了30多张,但只要经济许可,医学发达,‘基因身份证’可以大为普及,别看这只是一张小小的卡片,它将给我们的生活带来巨大的便利。”河南省人民医院医学遗传研究所副所长、副主任医师廖世秀说。

②记者看到,“基因身份证”与普通身份证的大小一样,但不具法律意义,卡片左上方显示持有者的姓名、年龄、性别、出生年月、血型、身份证号等,右上方是持有者的照片,在身份证的背面是英文对照。而这张身份证下方的一长排条形码就是奥秘所在,个人的遗传基因秘密就藏在其中,显示持有者的唯一性。

③廖世秀介绍说,这种“基因身份证”的制作特别方便,只需取一滴血、一根带毛囊的毛发或肌肉、皮肤等其他任何组织细胞,从中提取DNA进行基因分析就可以了。

④“如果每个人都有一张‘基因身份证’,犯罪分子将无处可逃,像印度洋海啸期间那样的遗体辨认难度也会大大降低。”廖世秀介绍说。当人们需要供体器官和骨髓移植时,可以对照“基因身份证”寻找,尤其是我国目前正在建立人类基因库,到时医生可以从基因库中迅速找到组织配型相同的器官、血液或细胞,以最快的速度救助病人。年轻人如果在婚前拥有“基因身份证”,就如同做了全面的婚前检查,可以避免遗传性疾病的发生。另外在家族性疾病的研究,亲子鉴定,血缘、族谱的追寻确认上都有重大意义。

⑤但4年来,一共只有30多人前来要求制作“基因身份证”,其中还有一家公司为其20多名进行高危行业劳务输出的员工集体制作。廖世秀分析原因说,一是目前制作费用偏高,国产试剂不成熟,制作设备全部来自国外,单人测试制作费用在800。元到1200元人民币之间,目前世界上还没有一个国家要求人人制作。

⑥另外,伦理上的原因也让医生为难。因为在制作“基因身份证”时可以测出这个人基因有哪些缺陷,有哪些疾病易感基因。因为这涉及个人隐私,是否告诉对方让医生很为难。一旦告知,对方很可能背上沉重的心理负担。

⑦实际上,由于目前医学研究程度所限,即使一个人有疾病易感基因,也可能不发生疾病,即使产生了基因突变,也不意味着绝对会导致疾病产生。“人类身体机能太复杂了,就是把基因都研究清楚了,也并不代表着把所有疾病都研究清楚了。”廖世秀说,将来医学更加发达后,“基因身份证”的普及程度可能会大大提高。

(选自《人民日报》,略有改动)

20.结合选文内容,概括列举“基因身份证”给我们的生活带来哪些巨大的便利。(2分)

21.“基因身份证”与普通身份证的主要区别是什么? (2分)

22.有人说将第4段与第1段连起来,文章显得更紧密,这种看法正确吗?为什么?(3分)

23.选文第5段主要用了什么说明方法?意在说明什么? (2分)

四、古诗文阅读考查(11分)

阅读下面《活版》片断,完成24-28题。(共7分)

庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可成。每一字皆有数印,如“之”、“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可就。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

24、 解释句中加点的词。(2分)

(1)用讫再火令药熔: (2)殊不沾污:

25、由于疏忽,打字员在打印文中的画线部分时,将两个意思相同的词语顺序弄错了,请找出来,按课文先后顺序依次写在下边:(1分)

26、用现代汉语写出下列句子的意思。(1分)

不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平。

______________________________________________________________________________________________________________

27、 制作活板的第一道工序是( ),所用的原料是(   ),用火烧活

字的目的是令坚。(请分别用原文中的一个二字词回答)(2分)

28、活字印刷的主要特征在于“活”字,下面摘录不属于“活”的一项是(1分)( )

A. 每字为一印B. 每一字皆有数印C.则字平如砥 D. 有奇字素无备者,旋刻之

阅读下面的诗词,回答29问题。(4分)

天净沙.秋思 马致远

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

(1)、诗歌中直接抒情的是哪一句?抒发了怎样的感情? (2分)

(2)、“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。

(2分)

五、作文(41分)

27.小作文:创作尝试——找找你的创作才能 (6分)

你听说过“校园魔鬼词典”吗?校园魔鬼词典最重要的就在于“魔鬼”二字,即对词目的解释是离奇的、古怪的,超越了通常意义上的理解,但细想起来又很有道理;其次,该词典中所有词目都源于校园,是校园生活的全方位体现。如:

外语老师——校园里最早与国际接轨的人。 休息——水中月镜中花。

答案——众里寻它千百度,却在书中隐蔽处。 考场——没有硝烟的战场。

班主任的脸:我们的“晴雨表”。 红笔:老师手中的执法工具。

书包:是一种妨碍我们长个儿的玩意儿

请你依照这种样式,也写三条,词条由你从校园里的身外之物选。

30.大作文(35分)

题目: 做人要

要求:

A. 横线上要填上表示中华民族传统美德的词语,如:诚实、友爱、孝顺、坚强、谦和,

宽容,虚心,孝顺,自信……

B.写一篇500字以上的记叙文或议论文。

C.若写议论文,要做到观点明确,能恰当引用论据,进行必要的分析议论;

若写记叙文,要紧扣题意,选取恰当的材料,写具体,要有简要的议论或抒情。

记住:不要忘记了写作文题目!

题目:


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