为了能帮助广大学生朋友们提高成绩和思维能力，精品学习网初中频道特地为大家整理了八年级语文苏教版第五单元复习题，希望能够切实的帮到大家，同时祝大家学业进步!

一、积累与运用:(25分)

1.下列词语中加点的字，每对读音都相同的一项是             【   】(2分)

A.栈桥/实践  拂晓/仿佛    讪笑/汕头   光彩炫目/绚丽多姿

B.附和/应和  汲取/吸取    陨落/吮吸   锲而不舍/配合默契

C.狼藉/书籍  差使/出差    纯粹/憔悴   略胜一筹/踌躇满志

D.馈赠/憎恶  忸怩/拘泥    反省/省份   呱呱坠地/泉水汩汩Xk  b 1.Com

⒉下列词语中有错别字的一项是                            【   】(2分)

A.蹒跚    身份证    人事沧桑    孤苦伶仃

B.怯懦    必需品    孤注一掷    截然不同

C.盅惑    名信片    鸦雀无声    变本加利

D.黯然    入场券    毛骨悚然    唾手可得

3.下面每组中加点词语的意思相同的一项是                 【    】(2分)

A.①这些日子，家中光景很是惨淡。

②近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。

B.①大堰河以养育我而养育她的家。

②而我，是吃了你的奶而被养育了的。

C.①40年前，一个时传祥离开了人世。

②而现在，千千万万个时传祥又出现了。

D.①这六首被抢录下的乐曲成了阿炳的绝唱。

②如果这些故事没有发生，我们也许听不到这一段千古绝唱。

4.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是     【    】 (2分)

人生如一本书，应该多一些             ，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些             ，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些           ，少一些灰暗的色调。

①亮丽的色彩    ②昂扬的旋律       ③精彩的细节

A.①③②         B.③②①          C.③①②         D.②①③

5.古诗文填空。(8分)

①                 ，带月荷锄归。(陶渊明《归园田居》)

②而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，               。(范仲淹《岳阳楼记》)

③《岳阳楼记》中描写洞庭湖“大观”时，写道：“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，这与孟浩然的诗句“                   ，                ”有异曲同工之妙。

④《长相思》中最能表现作者的思乡念亲之情的句子是“                         ，

”。

⑤《醉翁亭记》中写醉翁亭春天和夏季美景的的句子分别是“                     ，

”。

6.名著阅读。(4分)

①阅读下面文字，回答问题(2分)

身高70米、重达12吨，吉尼斯世界纪录最大的格列佛“人体博物馆”登陆北京市朝阳公园。“像孙悟空钻进妖怪的肚子里一样”，孩子们在格列佛的“肚子”里穿行，好奇地碰碰“肠道壁”。格列佛巨人是全国科普日北京重点活动之一。

(1)文段中的“格列佛”是斯威夫特的作品中的主人公，他在__________(填国名)也被当作巨人，接受当地群众的参观。

(2)“像孙悟空钻进妖怪的肚子里一样”，《西游记》中孙悟空在               (填事件)时，曾乘铁扇公主喝茶之机，钻到她的肚子里，弄得妖精躺在地下求饶。

②阅读下面文字，回答问题(2分)

我总要上下四方寻求，得到一种最黑，最黑，最黑的咒文，先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。即使人死了真有灵魂，因这最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔，总要先来诅咒一切反对白话，妨害白话者。

上面这段文字是鲁迅先生的一篇揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文《               》的开头一段，这篇散文与《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》均出自他的散文集《               》。

7. 阅读下面材料 ，按要求答题。(5分)

材料一  微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。

材料二  教育部、国家语委在向社会发布《2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上，“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政;政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。

①从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的两字词语。(2分)

②从材料二中概括出“微博”的三种作用。(3分)

二.现代文阅读(共27分)

(一)阅读《南京大屠杀》一文的节选，完成8—12题。(共15分)

①在人类历史上，恐怕没有比日军在南京的杀人竞赛更残暴、更无人性的了。

②1937年12月的《东京日日新闻》刊登了这样一副照片：两个日本军官，各举战刀，狰狞而笑，标题是“超记录的百人斩”。照片左侧有“百人斩竞争之两将校”的注释，津津乐道地报道了两个日本军官如何在中国南京紫金山麓进行一场杀人竞赛，如何在一大堆砍下的中国人头旁含笑论胜负。

③两个杀人狂属日军第16师团富山大队，一个叫向井敏明，一个叫野田岩。

④1937年12月英文《日本公告》是这样报道的：

⑤“向井敏明少尉和野田岩少尉举行杀人友谊比赛，看谁能在完全占领南京之前，首先杀死100名中国人。现在他们的比赛将要接近尾声。《朝日新闻》从前线发回的报道说，星期日，他们的比赛成绩如下：向井敏明少尉，杀死89人，野田岩少尉，杀死78人，目前胜负难以分清，比赛还在继续。”1937年12月《大美晚报》接着这样报道：

⑥“12月10日中午，两个各执已成缺口之刀，会聚在一起。野田说：‘我已杀105人，你杀了多少?’向井说：‘我都杀106人了。’两人相视哈哈大笑，向井多赢了一个人，但无法确定谁先杀到100人。两人相约将比赛目标发展到150人。从昨日开始，他们已向杀150人的目标努力。”

⑦如果说向井敏明和野田岩是两只杀红了眼的恶魔，那么田中军吉简直比恶魔更凶残。田中军吉是日军第六师团第四十五联队的中队长，攻陷南京时，他以“助广”宝剑连杀无辜中国人三百多人。日本军官山中峰太郎编写的《皇兵》一书对田中军吉的杀人过程作了详细记载，并附有照片。

⑧作为历史的回顾，我们不能只有四大发明、古国文化、开元盛世、丝路花雨，也应该有南京大屠杀。

⑨我不想也没有必要发更多的议论，我只希望像我一样年轻的战友、年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的奇耻大辱，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。