精品学习网为大家整理了初二语文上册语文期末模拟试题，希望对大家有所帮助。仔细阅读，并祝各位同学在学期中快乐。

一、语文基础知识及应用(36分)

1.按要求作答。(6分)

已经隐nì在夜色中的古镇，在七彩的焰火照耀下面目一新，瞬息万变……最奇妙的，当然是我身畔的河水，天上的辉煌和璀璨，全都落到水里，平静幽深的河水，顿时变成了一条摇yè生辉，光华四射的彩带。

⑴给加点字注音(3分)：身畔：    璀璨：

⑵按拼音写汉字(2分)：隐nì    摇yè

⑶解释词义(1分)

瞬息万变：

2.背诵积累(10分)

⑴完成上下句。

①夕日欲颓，_______。

②  ________  ，把酒话桑麻。

③浊酒一杯家万里，________ 。

④________ ，柳暗花明又一村。

⑤安得广厦千万间，________  ，风雨不动安如山!

⑥谁道人生无再少?________。休将白发唱黄鸡。

⑵根据提示填空。(4分)

①细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，____    ，裹着万般柔情，____。这样的声音，用人类的乐器永远也无法模仿。

②《答谢中书书》中，从听觉方面描写清晨景观的是____ ， ____     。

3. 选出下面说法不正确的一项(     )(2分)

A.《巴东三峡》记叙了作者经过长江三峡时沿途所见的无比雄伟奇丽的景色，是一篇内容翔实的游记。

B.《周庄水韵》用了不少生动而贴切的比喻。语言清新优美，与所描写的水乡景物十分融洽。

C.《青海湖，梦幻般的湖》文中以“梦幻”作为线索贯串全文，作者主要采用移步换景的写法。

D.《走进纽约》文中作者在描绘纽约风光时，既用静态描写，也用动态描写，读来使人目不暇接。

4.我们的家乡泉州旅游资源丰富，文化底蕴深厚，自然景观与人文景观交相辉映。请你结合参加综合性学习“旅游资源调查”的收获，完成下列题目。(9分)

①为宣传泉州旅游文化拟写一句广告词。(2分)

②从“泉州十八景”中任选一处，用简洁地语言向外地游客介绍其主要特点(不少于30字)。(3分)

景点名称：   ____      (1分)

主要特点：   ____     (2分)

③下面这则告示告诉旅客的主要意思是什么?(2分)

除了你的脚印，什么都别留下;除了你的记忆，什么都别带走!

④传统节日是人们出外旅游的好时光，请任选一个传统节日，写出相关的一句诗、一副对联，或一条俗语。(2分)

春节   元宵节   清明节  端午节    中秋节   重阳节

【示例】清明节：清明时节雨 纷纷，路上行人欲断魂。

节日：   ____   ，诗句(对联、俗语)：

5.名著阅读：

(1)某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与《水浒》中哪两位英雄有关?请用简洁的语言概括这个故事情节，不少于50字。(6分)

人物： ____           (2分)情节：____

(4分)

(2)《伊索寓言》是____(国家)一部著名的流传千古的书，具有很高 的思想性和很高的文学价值，在世界文学史上有着巨大的影响。它通过生动简短故事告诉人们一个深刻的道理，以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏，就不会再上他的当。(   )(3分)

A《农夫和蛇》    B《兔子乌龟》    C《猫和老鼠》      D《说谎的放羊娃》