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初二年级下册语文第三单元检测试题(苏教版)

编辑:sx_zhanglz

2016-03-08

知识的学习需要大家每天的积累,这样才能提高成绩,精品学习网初中频道在这里为大家整理了初二年级下册语文第三单元检测试题,希望大家可以用心去看,去学习。

第一部分(共28分)

1.把下面语段中拼音所表示的汉字写在括号内。(5分)

花朵的红色是热情的色彩,它强烈,奔放,令人精神zhèn(  )奋。红紫烂màn(  )的春天,活力充pèi(  ),生气péng(  )勃。花儿为什么这样红?人们一边赞叹,一边不免提出yí(  )问,寻求科学的解释。

2.下列词语书写全都正确的一项是(    )(2分)

A.玄奘  岛欤  蓄养         B.弋壁  蔚蓝  干燥

C.戮穿  魔鬼  倒映         D.吹拂  磨蹭  抽搐

3.填空。(3分)

(1)《沙漠里的奇怪现象》的作者是________,著名的________家、________家和________家,我国近代气象事业创始人之一。

(2)法显是________(朝代)僧人、旅行家、翻译家。玄奘是________(朝代)佛教学者、旅行家、翻译家,在小说《________》中俗称唐僧。

(3)《沙漠里的奇怪现象》主要描述了沙漠里的两种奇怪现象,一是________________ ,二是________________。

4.名句默写,并写出相应的作家、篇名。(9分)

(1)用胶泥刻字,_________ ,_________ ,火烧令坚。(沈括《        》)

(2)又闻有早行者,见山上人烟市肆,_________,   _________ 。(     《山市》)

(3)《核舟记》中点明核舟主题的句子是:_________ 。最能体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是: _________   。点明全文中心的句子是:  _________  !

5.名著阅读。(4分)

(1)歇后语“周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的?

(2)《水浒传》中“智多星”是指哪一个人物?

6.某校组织开展了“如何看待网络流行语”为主题的综合性学习活动,请按要求完成下面问题。(5分)

(1)近几年,“给力”“粉丝”“中国式过马路”“元芳,你怎么看”等网络流行语迅速走红,成为人们交流的常见语言。请根据自己的理解,解释下面句中加点的流行语的意思。

网友在《我修自行车的老爸》中讲述了父亲挣钱的艰难,表达了对平凡父亲的尊重与敬意,这种充满正能量的炫父让我们深受感动。

正能量:        _________   (2分)

(2)当今社会,网络用语大行其道,逐渐成为大众化的流行语。可有些考试中却建议不要使用网络语言,以保持汉语的规范性。你如何看待这个问题?(3分)

第二部分(共32分)

(一)阅读下面的文言文,回答问题。(13分)

庆历中有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

7.解释句中加点的词。(4分)

(1)又为活板  (         ) (2)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之  (          )

(3)持就火炀之(         ) (4)更互用之,瞬息可就(     )(        )

8.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

句子:用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。

意思:______________________________________________________________

9.制作活板的第一道工序是(      ),所用的原料是(  ),用火烧活字的目的是(  )(请分别用原文中的一个二字词语回答)(3分)

10.这段文字介绍了活板的排版先后有六个步骤,用自己的话分别把各个步骤的名称填在横线上。(4分)

设置铁板→__________→__________→__________→__________→按平板面

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