(四)阅读下列文段，做19~18题。(11分)

巴尔扎克葬词

雨果

各位先生：

现在被葬入坟墓的这个人，举国哀悼他。对我们来说，一切虚构都消失了。从今以后，众目仰望的将不是统治者，而是思想家。一位思想家不存在了，举国为之震惊，今天，人民哀悼一位天才之死，国家哀悼一位天才之死。

诸位先生，巴尔扎克这个名字将长留于我们这一时代，也将流转手后世的光辉业绩之中。巴尔扎克先生属于19世纪拿破仑之后的强有力的作家之列，正如 17世纪一群显赫的作家，涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中，出现了一种规律，促使武力统治者之后出现精神统治者一样。

在最伟大的人物中间，巴尔扎克是名列前茅者;在最优秀的人物中间，巴尔扎克是佼佼者之一。他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书，一部有生命的、光亮的、深刻的书，我们在这里看见我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作“喜剧”，其实就是题作“历史”也没有什么，这里有一切的形式和一切的风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷;一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。但是有时通过突然撕破表面、充分揭示形形色色的现实，让人马上看到最阴沉和最悲壮的理想。

愿意也罢，不愿意也罢，同意也罢，不同意也罢，这部庞大而又奇特的作品的作者，不自觉地加入了革命作家的强大行列。巴尔扎克笔直地奔向目标，抓住了现代社会进行肉搏。他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具。他发掘内心，解剖激情。他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊，巴尔扎克由于他自由的天赋和强壮的本性，由于他具有我们时代的聪明才智，身经革命，更看出了什么是人类的末日，也更了解什么是无意，于是面带微笑，泰然自若，进行了令人生畏的研究，但仍然游刃有余。他的这种研究不像莫里哀那样陷入忧郁，也不像卢梭那样愤世嫉俗。

这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品，崇高而又扎实的作品，金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!从今以后，他的声名在作品的顶尖熠熠发光。伟人们为自己建造了底座，未来负起安放雕像的责任。

他的去世惊呆了巴黎。他回到法兰西有几个月了。他觉得自己不久于人世，希望再看一眼他的祖国，就像一个人出门远行之前，再来拥抱一下自己的母亲一样。

他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。

唉!这位惊人的、不知疲倦的作家，这位哲学家，这位思想家，这位诗人，这位天才，在同我们一起旅居在这世上的期间，经历了充满风暴和斗争的生活，这是一切伟大人物的共同命运。今天，他安息了。他走出了冲突与仇恨。在他进入坟墓的这一天，他同时也步入了荣誉的宫殿。从今以后，他将和祖国的星星一起，熠熠闪耀于我们上空的云层之上。

站在这里的诸位先生，你们心里不羡慕他吗?

各位先生，面对着这样一种损失，不管我们怎样悲痛，就忍受一下这样的重大打击吧。打击再伤心，再严重，也先接受下来再说吧。在我们这样一个时代里，一个伟人的逝世，不时地使那些疑虑重重受怀疑论折磨的人对宗教产生动摇。这也许是一桩好事，这也许是必要的。上天在让人民面对崇高的奥秘，并对死亡加以思考的时候，知道自己做的是什么;死亡是伟大的平等，也是伟大的自由。

上天知道自己做的是什么，因为这是最高的教训。当一个崇高的英灵庄严地走进另一世界的时候，当一个人张开他的有目共睹的天才的翅膀，久久飞翔在群众的上空，忽而展开另外的看不见的翅膀，消失在未知之乡的时候，我们的心动中只能充满严肃和诚挚。

不，那不是未知之乡!我在另一个沉痛的场合已经说过，现在  我也永不厌烦地还要再说——这不是黑夜，而是光明!这不是结更来，而是开始!这不是虚无，而是永恒!我说的难道不是真话吗，听我说话的诸位先生?这样的坟墓，就是不朽的明证!面对某些鼎鼎大名的与世长辞的人物，人们更清晰地感到这个睿智的人的神圣使命，他经历人世是为了受苦和净化，大家称他为大丈夫，而且心想，生前凡是天才的人，死后就不可能不化作灵魂!

19. 对文章主旨的理解，下列表述最准确的一项是(　    )(2分)

A.文章深切悼念巴尔扎克，高度评价了其思想和作品，及其伟大意义和深远影响，表达了作者积极的生死观。

B.文章用深情的笔调，高度赞颂了巴尔扎克对人类文明的贡献，表达了作者与巴尔扎克的深厚情谊。

C.文章极力刻画了巴尔扎克的现实主义精神，充分肯定了他的人品和作品，表达了作者对他的仰慕之情。

D.文章通过悼念巴尔扎克，表达了作者对其人格的崇高敬意以及对其去世的无比惋惜，突出了作者对生与死的感悟。

20. 雨果在文章最后几段谈了自己对生与死的看法，下列表述不符合作者的生死观的一项是(    　 )(3分)

A.死亡是平等的，人人都要面对死亡，伟人也不例外。

B.伟人死后，他的灵魂在后人心里获得了自由与重生。

C.伟人的死只是一个生命的结束，在精神上获得了永恒。

D.伟人的死是一桩好事，它加深了后人对他的关注与景仰。

21. 雨果提到的其他作家中，评价最高的是谁?从哪里看出?(2分)

答：

22.巴尔扎克的作品总集是什么?这段话从哪几方面评价了巴尔扎克的作品?(3分)

答：

第三部分  作文训练(40分)

23.生动形象、机智活泼的演讲，能够吸引听众;充满激情、闪烁睿智的语言，能叩开听众的心扉;学了“精彩演讲”这个单元后，你是否为演讲者的惊人的口才所打动，请你以“我爱          ”为题写一片简短的演讲稿，字数不少于500字。

参考答案

1.dào  hè  xǔ  帙  诺  稔   2.“截”改为“接”  “会”改为“荟” “轰”改为“哄” “悠”改为“攸”   3.江山代有才人出，各领风骚数百年  绿树村边合，青山郭外斜    山穷水复疑无路，柳暗花明有一村  一水护田将绿绕，两山排闼送春来  4.B(只有B答案支句子的句式与前后相相似，这样上下文衔接得才能更紧密一点)  5.答案略。(可从影响自己，影响他人，影响班级的学习风气等方面着手)  6.A

7.D E(A答案支中前者为“原因”的意思，后者为“所以”的意思，B答案支前者为“时候”的意思，后者为“时常”的意思，C答案支前者为“像”的意思，后者为“按照”的意思，D答案支两个都为“开始”的意思，E答案支两个都为“判定，决断”的意思)  8. 谁认为你知道的事情多呢?  9. 日初出大如车盖。及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎? 早晨的太阳看起来大一些，中午的太阳小一些，实际上是一种视觉误差。因为，早晨太阳刚从地平线上升起来时，有山峰、树木等地面物体作对比，太阳就显得大一些;而中午的太阳高悬在空旷的天空，相形之下就显得小一些。实际上用仪器测太阳的视直径，若不考虑地平线上大气折射的影响，早晚都是一样的。  10. 注意观察周围事物并思索其中的道理。  11.强调了程度达到顶点。   12. 不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强。  13.前者指的是“由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的”，后者指的是外貌的严肃。  14.答案略。(可以从居里夫人的伟大的人格入手，也可以从居里夫人的对科学的刻苦与执着入手)  15.第①段陈述自己作品受益于文学名著，表示自己的谦虚之情。第②段指出自己最缺少的是青春。  16.三人行必有我师。  17.不能。“或许”，不十分肯定之词;“惟一”，别无其他。两个词都表达了作者的谦虚之情。18.表现了自己一种博大美好的心胸，寄希望于年轻人。  19.A  (B文章的主旨不是“表达了作者与巴尔扎克的深厚情谊”;C极力刻画不对，也没有表达作者对他的仰慕之情：D“强调突出”不对)  20. D “伟人的死是一桩好事”与原文不符。本题考查对作者观点的准确提取能力。  21.评价最高的是拉伯雷，这从“直达”一词可体会到。  22. 《人间喜剧》，从整体评价、反映现实、文学角度来评价。

23.作文点拨：一份好的演讲稿，首先内容要有针对性。演讲者要了解听众是那些人，他们的思想状况、文化程度、职业特点怎样，他们的心理、愿望和要求如何。演讲的中心要明确，观点要鲜明。演讲采用的是口头表达的形式。演讲者要善于运用口语，让听众一听就明白。为了使演讲生动活泼，可以恰当地运用比喻、夸张、排比、对偶等修辞手法，来增强语言的表现力。好的演讲既要晓之以理又要动之以情，要用充满激情的语言把说理和抒情有机地结合起来。

例文：

我爱这样的美丽

我曾一度非常向往直线，老做着“平步青云”之类的美梦。可现实，却常常破“门”而入，我心目中的“直线”分割殆尽，使我举步维艰。

后来，我终于明白：曲线，无所不在，比直线更富于魅力。你瞧它：有弯曲，有转折，有流动的韵味，能引导你的眼睛作变化无穷的追逐，能引起你多元的思索……

曲线是美的，而美的东西，恰又往往由曲线构成。

曲线的美，在于自然。

雄伟的山峦，是曲线;滔滔的大江，是曲线;光热无穷的太阳，是曲线;皎洁澄清的明月，是曲线;波涛汹涌的大海，是曲线;苗条貌美的女子，不也是曲线么?……

然而，曲线之美，远非这些。

人类的历史跌宕起伏，有峰巅，也有深谷，可为一条曲线，一条无行而又无限延展的曲线。帝王将相，从这里经过，凡夫俗子，亦在这里繁衍。“读史使人明智。”人类历史这一曲线，给人启迪，让人清醒。它犹如一面明镜，可映照出每个人、每个时代的美丑与兴衰。历史的起伏，是自然的，因为从人类茹毛饮血的年代起，历史的道路，就不是宽阔平坦的长安街，人们要在荒野中前进，有时越过高山，有时脚踩泥泞，有时横渡沼泽，有时又行经丛林。历史这条曲线，显示了雄伟的美。

人生道路，也是一条曲线，坑坑洼洼，曲曲折折。它上面，既留有意者的欢欣，也淌过失败者的泪水;既有胜利者的喜悦，又有受挫折的苦恼。在人生道路上，一帆风顺的幸运儿，也许有，但却少的可怜。而且，正由于人生像条曲线，生命才变得充实而有意义。当一个人，走完了自己的坎坷旅程而蓦然回首时，它定会为自己留下的曲折而抽象的印迹而欣慰，对大千世界报以满意的一瞥……人生的曲线，给予人希望，激励人自信，催促人奋进，展示了人类奋斗的力量和力量的美。

“美是生活”，而生活中，有的却不是想象中的直线，而是一条条饱含泪水和曲折的实实在在的曲线。青年作家陈建功说：“只要星星还在天空闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷。”的确，既然人生是一条曲线，我们，畏头缩颈又有何用?倒不如昂起头来，大踏步前进为好。因此，我要说：正是生活中的曲线;我爱这样的美——曲线美。

简评：这是一篇用议论兼抒情笔调写成的讲演稿。讲演的开头从直线与曲线的对比入手，提出“曲线是美的”论题。然后由具体的曲线美，谈到抽象的，也是更深层次的曲线美——历史的曲线、人生的曲线。结尾顺着人生曲线引申一笔，激发人们在人生道路上“昂起头来大踏步前进”，并十分自然的点题：“我爱这样的美——曲线美”。全篇内容，由浅入深，逐层递进，前后呼应，结构严谨。演讲亦有文采，多用对偶和排比，增添了整齐美和音韵美。

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