唐太宗谓侍臣①曰：“往昔初平京师②，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝③意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜④，惟欲清净，使天下无事。遂得徭役不兴，年谷丰稔⑤，百姓安乐。夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。君能清净，百姓何得不安乐乎?”

【注释】①侍臣：周围的大臣。②京师：京城。此指隋朝京城大兴(今陕西西 安市)。③炀帝：指隋朝末代皇帝杨广。④孜孜：勤恳的样子。⑤稔：rěn，丰收。

18.解释下面句中加点的词。(2分)

(1)征求不已( )(2)惟欲清静( )

19.翻译句子：夫治国犹栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。(2分)

20.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道。(3分)

四、 作文(40分)

21.步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足，或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多，成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……

请记下让你最感动的生活片断，以《让我说声“谢谢你”》为题，写一篇作文。

要求：(1)写一篇不少于600字的文章。(2) 诗歌除外，文体不限。(3)文章叙事清楚，内容充实，立意新颖，写出真情实感;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

八年级参考答案

1.(3分)嚼 拙 舐

2.(8分)(1)老大徒伤悲(2)山山唯落晖(3)黄发垂髫，并怡然自乐(4)水不在深,有龙则灵(5)谈笑有鸿儒，往来无白丁

3.(3分)(1)元亮(1分)

(2)示例篇名：《从百草园到三味书屋》(1分) 理由：记述了作者童年上学前后的一段生活经历，语言优美流畅，生动幽默，妙趣横生。(1分)

4.(6分)(1)穷：穷尽 ; 要：通“邀”，邀请 ; 志：作标记 ; 名：成名(4分)

(2)D(2分)

5.(3分)①儿子利用寒假，在美国开车从他所在的北方出发到南方去游历。

②一个天津大学毕业的年轻人为了学习，怀揣着10美元，独自闯荡柏林。

③ “我”在比儿子现在还小的年纪，驱车北上，跑到了北大荒，吃了不少的苦。

6.(3分)留学生经历了举目无亲、风餐露宿的漂泊生活(1分);漂泊生活塑造了面对困难挫折的坚强个性(1分);表达对勇敢漂泊者的赞扬和尊敬(1分)

7.(3分)，每点1分，漂泊扩大人生范围，宽阔视野，增长知识;培养吃苦耐劳的能力，锻炼坚强的意志; 丰富人生体验，增加美好回忆;摆脱一成不变的生活，走出枯燥的牢笼;能发展想象力，给人生带来浪漫色彩。

8.(3分)，观点明确1分，理由充分、语言流畅2分。示例：年轻时就应该去远方，敢闯敢拼，因为年轻就是资本，年轻可以张扬个性，不要让你的生命平凡，留下遗憾，作者旨在激励年轻人勇于开拓，去经历，去磨练，去培养自我的独立能力和奋斗能力。

9.文明之花开放的声音。(1分)保持纯净、洁白的心态，于细微处谛听，对美好的事物要付出关爱。(2分)

10.比喻、拟人、夸张。凸现昙花破蕊而开的迅捷，开放瞬间的灿然美好。(2分)

11.花开的声音是自然界最美妙的乐曲，能听到花开的声音是十分幸福的。(2分)

12.作者先写昙花、茶花开放的声音动听、迷人，由此认定自然之花开放的声音是一种天籁;继而联想到“世界上一切美好的事物”突然出现时，都会给人带来同样的惊喜，要用心谛听，感受其审美的愉悦和情感的满足。(3分)

13.“鸣”“吠”(2分)

14.(2分)运用了世外桃源(桃花源)的典故，表达了作者对静谧闲适生活的赞美(向往)。(典故1分，“源”写错不得分;情感1分)

15.(4分)⑴长枝节，生出枝节⑵更加 ⑶少 ⑷应当

16.(1分)(人们)可以远远地观赏，却不能贴近去玩弄。

17.言之成理即可。例如：同意第一种观点，只要保持清白的操守和正直的品德，即使身处恶浊的环境也能独立不移。(2分)

18.(1)止，停止 (2)只，只是(2分)

19.治理国家就好像种树一样，根基不动摇，才会枝繁叶茂。(2分)

20.治国以民为本，关心百姓疾苦，让百姓安居乐业。(3分)

2016年八年级语文月考试题到这里就结束了，希望能帮助大家提高学习成绩。

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