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一、积累与运用

1.⑴ páo ⑵ chù ⑶ 媲 ⑷ 籍 每个0.5

2.B 2

3.D 2

4.示例：哭泣，不等于心痛，哭泣有时是对成功的赞许，有时是对失败的鞭策。

只要是表情动作，可根据内容及语言酌情扣。 2

5、⑴A 随心所欲 B默默无闻 C冷嘲热讽 D 一气呵成 每个1

⑵示例：观点一 我认为这样会给学生带来误导。(1)因为…… (1)

观点二 我认为这正体现了汉语的魅力。(1)因为…… (1)

观点1，理由充1。

6、《格兰特船长的儿女》《神秘岛》

7.⑴沉舟侧畔千帆过⑵ 是离愁，别是一番滋味在心头

⑶大庇天下寒士俱欢颜 ⑷不戚戚与贫贱 ⑸佳木秀而繁阴 ⑹落花不是无情物，化作春泥更护花。

每句中只要有错别字，该小题不得。 每小题1。