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人教版初二上册语文同步练习及答案:蜡烛同步练习(3)

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2014-10-21

三、课内阅读

①这时候,一个披着黑色大围巾的高身材的老妇人走近来了。她默默地走过那些红军身边,在坟旁跪下,从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方。她站起来的时候,行动很困难,离她最近的红军士兵小心地把她扶了起来。

②即使在这个当儿,老妇人也没有说话,她不过________起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严地对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍地走了。没有再回过头来,看一下那蜡烛和那些士兵。

③红军士兵们目送着她走远了。他们小声地谈论着,似乎怕惊扰那________的空气,他们穿过方场,走过桥,赶上他们的连队,投入战斗。

④在炮火烧焦了的土地上,在炸弯了的铁器和烧死了的树木中间,那位南斯拉夫母亲的惟一________的东西──她的结婚的花烛──还是明晃晃地点在一个苏联青年的坟头。

⑤这一点火焰是不会熄灭的。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。

1.画横线部分应填入的词语最合适的一项是(  )

A.抬 肃穆 珍爱

B.举 严肃 珍爱

C.抬 严肃 可爱

D.抬 肃穆 可爱

2.“这一支和坟上的快点完的那一支一模一样,显然是一对。老妇人蹲下身去拾起那蜡烛头,把那新的一支点着,插在那老地方”,这一句与下文的哪一句相呼应?

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3.文中加点的“惟一”一词能否删去?为什么?

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4.文段⑤中的“火焰”有着丰富的内涵,请写出它的象征意义。

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5.文段中的老妇人始终没有说一句话,丰富的内心活动都是通过她的动作表现出来的。请从第①段中找出运用准确的两个动词;请从第②段中找出运用准确的两个形容词。

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四、拓展阅读

红布条儿

她来的时候,他在擦他的小号。她看了他一眼,就去连长那里报到去了。

她的到来,对这帮男性公民们来说无疑是头号新闻。几个被硝烟熏得像黑猴般的战士像看外星人一样目送着她从坑道这头儿走向另一头儿;坐在一起打瞌睡的人都站了起来,几个人还因为神情专注而被手里燃着的纸烟烧了手,样子很是好笑。

没有人知道她的名字。也没有人打听她的名字。大家只知道,她是上边派来的卫生员。她的头上扎了根红红的布条儿,时间一长,大家便叫她红布条儿。

很多人找红布条儿说话。

红布条儿偏偏爱和他说话。

很多人都不明白,她怎么喜欢和他说话?他们的疑惑不无道理,因为——他是个哑巴。

很多人不屑:“哑巴嘛,除了吹吹号,还能干什么?”

那是一场恶仗。敌人的飞机下冰雹一般把一枚枚炸弹倾泻下来,不远处敌碉堡里面的重机枪子弹嚎叫着飞过掩体。不断有请求炸碉堡的战士冲上去,又倒下去。

掩体里,连长和他都负了重伤。她是卫生员,她知道他和连长都需要马上输血。然而现实往往令人遗憾:她手上只有一瓶血浆和一枚输血针头了。连长已经深度昏迷,他仍然清醒。

她拿针头的手有些颤抖。然而最终,在他和连长之间,她没有选择他。

他看着她把那枚输血针头插进了连长的身体。看着血一滴滴流入连长体内,她捋了捋头发,怯怯地看了他一眼。

他挤出一丝笑,虽然勉强,但很平静。

他艰难地抬起手,比划了几下,她明白了,她把头上那根红布儿解下来递给他。他费力地把它塞进了内衣口袋。

他的呼吸明显急促起来,她知道属于他的时间不多了。然而就在此时,他竟然抱起炸药包艰难地爬出了掩体。

她突然明白了。她也爬了出去。

他们两个艰难地爬向了敌碉堡。后来一齐用力把炸药包顶在了碉堡口,再后来就听到一声惊天动地的炸响……

有人看到,一根红红的布条儿,从半空中袅袅飘落下来……

残阳如血。负责清理战场的战士把一把小号和那根红红的布条儿交给了连长:“报告,除了这些,其他什么都没找到。”

上边来了人,来人轻轻告诉连长:据我们了解,他们是一对夫妻。

连长雕塑般地站住了。

有人悄悄告诉连长说,连长我们走吧。

连长未置可否。有人看到,连长把那红红的布条儿紧紧系在小号上,紧紧地……

1.题目“红布条儿”在文中起________作用。“很多人找红布条儿说话”这句话中的“红布条儿”运用________修辞方法。

2.文章第二段写了战士们对女卫生员的到来的种种反应,这样有什么作用?

3.揣摩下列句中词语的含义。

⑴“她拿针头的手有些颤抖”,为什么会“颤抖”?

⑵“她突然明白了”,“明白”了什么?

⑶“连长雕塑般地站住了”,为什么是“雕塑般”的?

4.这篇文章多次运用悬念的手法,试举例说明。

5.如何理解文章最后一段?

☆新题探密

请看下面这段对话,然后写出双方说话的意思。

甲:电话铃响了。

乙:我在洗澡。

甲:好吧。

这三句话,从字面上看,是风马牛不相及的,不连贯的;但如果在一定情境下,这三句话的意思又是可以理解的,是连贯的:甲的意思是__________________________;乙的意思是______________________________。

去接电话;我不方便接电话。

☆写作小练笔

按照下列要求续写一段文字。要求:①根据所提供的文字续写后面的内容。②要求续写王芳的神情和心理,衔接要自然。③续写200字左右。

王芳的妈妈厂里效益不好,已下岗二年多了。这二年多以来,无论天晴下雨,王芳的妈妈每天中午提着保温饭盒准时地给王芳送来可口的饭莱。这又是一个风雨交加的中午,妈妈在教学大楼的走廊上,把一个已看不出本色的保温饭盒送到王芳的手里。妈妈那熟悉的身影慢慢地消逝在风雨中……

☆作文素材

务实

有两个人结伴到山里去露营。晚上睡觉时,一个人问另一个人:“你看到什么了?”另一个人回答:“我看到满天星星,深感宇宙的浩瀚,造物主的伟大,我们的生命是多么渺小和短暂啊……那你又看到了什么?”那个先开口说话的人冷冷地说:“我看到有人把我们的帐篷偷走了。”

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