同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?小编建议大家多做一些与之相关的题，接下来小编就为大家整理了人教版初二上册语文同步练习及答案：桥之美练习题（1），希望大家学习愉快!

【基础练习】

1.给句中加点的字注音。

(1).但脂( )粉颜色哪能左右结构之美呢!

(2).人们到此总要驻( )足欣赏飞瀑( )流泉。

(3).如果煞( )它风景。

(4).每过环形的山谷，前瞻( )后顾。

(5).许多桥的直线时时划断陡( )坡。

2.看拼音写字词。

(1).同时也是线与面之间的méi jiè 。

(2).仿佛发闷的wěi cóng 做了一次深呼吸。

(3).难怪绘画和shè yǐng 作品中经常碰见桥。

(4).倒影又往往被fú píng ，杂草刺破。

(5).是险峻的环境yùn yù 了桥之生命。

3.仔细看看句中有没有错别字，如果有，请改写在句后的括号里。

(1).其身段的纵横与桥下的水波谐同谱出行与色的乐曲。( )

(2).方、园之间相处和协、得体。( ) (3).桥下小河里应着桥的倒影。( )

(4).桥上桥下，往反行人，个样船只。( )

【综合练习】

认真阅读课文，做以下题目。

1.在下面句中的错别字下画横线，并在题后括号内改正。

(1).那纤细的游丝佛着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂! ( )

(2).因桥下多半是急流，人们到此总要住足欣赏飞瀑流泉。( )

(3).桥往往担任了联系形象的重迭及交错的角色。( )

(4).不宜龙统地提问，不能龙统地答复，艺术形式处理中，往往是失之毫厘，差之千里。

( )

2.从全文来看，作者认为“桥”美在何处?(用文中语句来回答)

3.第2自然段中，“如果煞它风景，将江南水乡或威尼斯的石桥拆尽，虽然绿水依旧绕人家，但彻底摧毁了画家眼中的结构美，摧毁了形式美”一句的作用是什么?

4.本文是一篇小品文，其语言风格与《中国石拱桥》有什么明显不同?

【拓展练习】

一.阅读

人间仙境：香格里拉

香格里拉在哪里?经过多年的查证，确认在我国的滇北迪庆藏族自治州中甸地区。随着一批又一批中外游客的到来，香格里拉渐渐地撩开了她神秘的面纱。

从不大的中甸城向任何方向前行，你都在朝着终年不化的雪山进发。在这片平均海拔超过3500米的土地上，一反高原缺氧的普遍现象，这里氧气充沛，一山有四李、十里不同天，形成了世上绝无仅有的一派高原奇景。这里即使时值隆冬，大山脚下的阅叶林带仍是一片郁郁葱葱，山腰处则是针叶林挺拔俊秀，再往上是只有冬虫草、雪莲花生长的地带，直至生灵绝迹，惟余茫茫的雪峰。这里也有江南的山里娃娃脸，山这边天阴大雪，山那边阳光灿烂。神奇的纳帕海草原天晴时是理想的牧场，可以牧羊、跑马，一下雪却顿成水泊，远观似一片汪洋，纳帕海草原因而得名。五、六月份是中甸的盛夏，到处是花的海洋，从高空望去，整个中甸如一面红、黄、白三色的巨幅锦绣。藏民不吃鱼，这里的湖泊中挤满了肥鱼，鱼儿贪吃大量飘落水面的杜鹃花辫，受了花瓣中麻醉剂的作用，一条条翻开大肚皮浮在水上，形成“杜鹃醉鱼”的奇现。

古今中外旅行家们总结“游山玩水”的经验，在中甸似是不能适用的。因为这里“神山不可游”“圣水不可玩”。海拔6794米的梅里雪山主峰，是世界上惟一一座未被人类征服的山峰，中外登山队员几度探险，甚至付出生命的代价，终归失利。梅里雪山一直被当地人奉为“神山”，其主峰终年浓雾锁罩，据当地老人说，一辈子只一次有幸看到梅里雪山的真容，那是十世班禅在圆寂前一年时间里遍历藏区每一个角落，当他来到梅里雪山脚下时，神秘多年的梅里主峰忽然间云开雾散，尽现容颜，班禅转身离去后，她又迅即拉上了重重雾幛，不再见人。碧塔海、黑海是康巴地区的“秘境”，女人在水边洗头、高喊，都会引起倾盆大雨，据说是圣水发怒。这些说法是否科学未及考证，但当我们置身于奇境迭现的香格大峡谷，走那条三天三夜才能走完的溪边小路时，当我们骑马穿越林海雪原，来到静谧的碧塔海边时，我们至少看到了有幸到二十世纪末仍未遭人类破坏的大自然的本来模样。这景象对于我们，竟已显得如此珍贵。

中甸是康巴地区的经济、文化中心，著名的葛丹松赞林寺就坐落于此，全体藏民信奉藏传佛教。然而，至今仍保留母系社会特征的纳西族却也发祥于中甸地区的白水台，千百年来，夫权极重的藏族文化与女权至上的纳西东巴文化并存于中甸，形成了中甸地区独特而浑厚的文化底蕴。

香格里拉一词对当地藏民来说，是太阳与月亮的意思，也是山水风光喜迎远方客的意思，我们以为，香格里拉代表着一切美好与祝愿。

1.“香格里拉”独一无二的景观，使它显得很神秘。它的独特景观主要是指( )。(可选多项)而形成这些独特景观的原因是( )

A.平均海拔超过3500米。 B.氧气充沛。

C.一山有四季，十里不同天。 D.即使时值隆冬，山脚和山腰树林葱郁。

E.有神奇的纳帕海草原。 F.也有江南的山里娃娃脸。

G.湖中挤满肥鱼，形成“杜鹃醉鱼”的奇观。

2.第②段中“纳帕海苹原”的名称是因何而得的?

3.“这里也有江南的山里娃娃脸”、 “整个中甸如一面红、黄、白 三 色的 巨幅锦绣”用

了 说明方法。其作用是 。

4.第③段介绍中甸的 和 ，山以 为代表，其特点是 ，这里的水被奉为 ，山和水的共同特点是 。

5.从“这些说法是否科学未及考证”由此可知，这里有关神仙、圣水的说法都未必科学。而说明文是讲究内容的科学性的，那么这段所介绍的一些情况是否应删去?

6.“中甸地区独特而深厚的文化底蕴”指的是( )

A.中甸是康巴地区的经济、文化中心。

B.著名的葛丹松赞林寺就坐落于此。

C.古老的纳西族也发祥于这地区白水台。

D.夫权极重的藏族文化与女权至上的纳西东巴文化并存于中甸。

7.文末对“香格里拉”一词作解释与上文介绍这里独特的自然环境和神奇的山水风光有什么联系?

二.作文

尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。同 学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重， 也正学着尊重别人。尊重很容易做到：得到帮助时道 声谢，妨碍别人时道句歉;为演出的成功鼓掌，为同学 的进步喝彩;一句问候，一声再见……尊重也容易被 人忽视：恶语触怒他人，讥讽同学弱点;遭人冷落，被 人揭短……请围绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇作文。

要求：①文体不限。

②字数600左右。

③文中若出现校名，请一律用“光华中学”;出现 人名，请用“丁强”“王荣”;出现老师名，请用“张老 师”“李老师”。