【基础练习】

1.C 2.(1)说明 (2)描写

(3)描写、议论 (4)议论

3.BEF 4.D

【综合练习】

一 1.……池沼。 ‖……身在山间。 ‖……一景。

2.假山和池沼;池沼

3.不能。这是一个段首中心句，它规定了下文展开的先后顺序。

4.有从各个角度看都成一幅画的效果 5.假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术

6.高低屈曲任其自然;有的宽畅，就作为全园中心，有的成河道，就安排桥梁

7.D 8.忘却苏州城市，只觉得身在山间

9：不能。因为一对调,就变成了强调技术而把建设艺术放到了次要的地位，这与本段说明苏州园林艺术的中心不一致。

10.假山的堆叠、假山与竹子花木的配合，形成不同的山景，使人产生“身在山间”的真切感受。

11.引用活水;宽畅的池沼作中心;桥梁不雷同;边沿高低屈曲;鱼戏莲叶间

12.A

二 1.D

2.“无限的繁华和欢悦，可是没法说出来”

3.落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间 4.D

5.C(用排除法，没有用列数字和作比较) 6.B

7.追求自然美;这是为了将“人工美”与“自然美”作比较，以突出苏州园林花树的自然美。

【拓展练习】

北京园林

1.总一分一总

2.注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽。

3.(1)第一句话 (2)第一句话 (3)第一句话

4.指代“北京周围的山水……秀丽”(这前面的内容)。

5.⑴.《北京园林》的第3段与《苏州

园林》的第3段比较的异同：

①《北京园林》的第3段：北京园林金碧辉煌，布局极为工整、对称。园林建筑似乎缺乏自然之趣，但以其雄伟、庄严的气势使人折服。是图案画。

②《苏州园林》的第3段：苏州园林绝不讲究对称，追求自然之趣，是美术画。

⑵.《北京园林》的第5段与《苏州园

林》的第9段比较的异同：

①《北京园林》的第3段：北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。过于庄重，而幽雅倒显得欠缺了一点。古朴淡雅，别具风采。

②苏州园林第9段:极少使用彩绘，颜色不刺眼，引起人们安静闲适的感觉。

6.使读者产生对北京园林的想往。

7.评价北京名胜在世界上的地位。

8.总——分

怎么样?上面的题你会了吗?希望看了这篇人教版初二语文上册同步练习及答案：苏州园林练习题（4）可以帮您在学习的过程中避免不必要的错误。