大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，编辑老师整理了这篇人教版初二语文上册诗四首同步练习题及答案，希望大家练习!

第30课  《诗四首》同步练习

【课文导读】

这四首古代诗歌都景中含情，诗人用他们的生花妙笔，带领我们走进那色彩各异的诗境之中。《归园田居》表现的是陶渊明辞官归隐乐于农耕的思想，《使至塞上》的作者王维是山水田园诗的代表，这首诗写的却是边塞的风光，体现了王维诗中有画的特点，李白在《渡荆门送别》中表达的是初次离乡时那种依依不舍之情，《登岳阳楼》的作者陈与义，当卷进了政治斗争的漩涡时，他流亡到洞庭湖，几次登岳阳楼，与朋友悲伤国事，借酒浇愁，写下了数首诗歌以记其事。

【学习重点】

1.有感情地朗读并背诵、默写四首古诗。

2.把握诗歌情景交融的表现手法，品味诗歌的意境美、语言美。

3.感受田园生活宁静致远的恬淡旷达，激发灵性， 陶冶情操，增加文化积累。

【学法指导】

学习这四首诗歌，要结合课本注释和工具书，扫除字词障碍，熟读成诵，查找资料。也可以根据诗歌的内容绘画，寻找适合这两首诗歌朗读的背景音乐。这四首古诗，都通过画面展示不同空间内景物的风貌， 因此可把它们分组进行比较阅读，通过朗读体味诗的语言美，通过联想与想象再现诗歌的画面美，并深刻体会景物描写中蕴含着的深厚的情思，通过讨论加深对诗的印象。

【训练提升】

一、基础巩固

1.下列加点字注音正确的一项是(     )

A.晨兴理荒秽(suì)，带月荷(hè)锄归。           B.萧(xiāo)关逢候骑，都护在燕(yàn)然。

C.登临吴蜀(shǔ)横分地，徙倚(yǐ)湖山欲暮时。  D.征蓬(pēng)出汉塞，归雁入胡天。

2.下列诗句中加点词的意思解释不正确的一项是(     )

A.带月荷锄归(扛着)        B.晨兴理荒秽(污秽的垃圾)

C.但使愿无违(违背)        D.仍怜故乡水(爱)

3. 下列作品与作者、作者所属朝代搭配有误的一项是(     )

A.《使至塞上》 王右丞  唐代       B.《登岳阳楼》 陈与义  宋

C.《归园田居》 陶渊明  西晋       D.《渡荆门送别》 李白  唐代

4. 一楼何奇?杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉：诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我沧然涕下!请补充岳阳楼的名联，可查阅工具书。

(1)                  ，范希文庶几知道;                  ，杜少陵可与言诗。

(2)洞庭西下八百里，                         。

(3)四面河山归眼底，                         。

(4)放不开眼底乾坤，                         ;吞得尽胸中云梦，                         。

5.古诗名句默写。

(1)王维《使至塞上》有一对偶句，抓住沙漠中典型的景物，进行刻画，写出了塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是“                         ，                         。”

(2)江南有三大名楼是：黄鹤楼、岳阳楼和             。请默写赞美黄鹤楼的名诗：

。

(3)《渡荆门送别》中含蓄抒发思乡之情的句子是                         ，

。

(4)《归园田居》中表示要按自己的意愿生活，保持自我节操的诗句是                         ，

。

(5)《登岳阳楼(其一)》的颈联是：                             ，                             。

6.“月下飞天镜，云生接海楼”描绘了江上的美景。请你展开联想，将它扩展成一段不少于150字的精彩景物描写。