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2013-12-16
回答下列问题:
(1)你希望与老师建立什么样的新型师生关系?(2分)
(2)在日常生活中,如何与老师沟通,建立良好的师生关系?(8分)
22、王老师:你好!
自从上初中以后,我就开始关注女生,但大多数时间我都不敢和她们接触,讲话时也往往是手足无措。我知道,家长反对我和女生来往,可我还是想和她们多交往。我不知道我怎么了,你能告诉我吗?我该怎么办呢? 信任你的学生:小明
阅读上述信件后,请回答:
(1)进入初中之后小明产生了一些什么变化?(6分)
(2)请你为小明出主意,他应该如何处理自己的情感问题?(10分)
23、从前,有个年轻人与母亲相依为命,生活相当贫困。有一天,这个年轻人听到别人说有位得道的高僧,便想去向高僧讨教成佛之道,但他又怕母亲阻拦,便瞒着母亲偷偷从家里出走了。他一路上历尽艰辛,终于在山上找到了那位高僧。高僧热情地接待了他。席间,听完他的一番自述。当他向高僧问佛法时,高僧开口道:“你想得道成佛,我可以给你指条道。吃过饭后,你即刻下山,一路到家,但凡遇到有赤脚为你开门的人,这人就是你所谓的佛。你只要悉心侍奉,拜他为师,成佛又有何难?” 年轻人听后大喜,遂叩谢高僧,欣然下山。 第一天,他投宿一户农家,主人为他开门时,男主人没有赤脚。 第二天,他投宿在富有人家,更没有人赤脚为他开门。他有些灰心。 第三天,第四天……他彻底失望了。他没有再投宿,而是连夜赶回家。到家时已是午夜时分。疲惫至极的他费力地叩动了门环。屋内传来母亲苍老惊悸的声音:“谁啊?” “我。你儿子。”他沮丧地答道。 很快地,门开了。一脸憔悴的母亲大声叫着他的名字把他拉进屋里。借着灯光,母亲流着泪端详他。 这时,他一低头,蓦地发现母亲竟赤着脚站在冰凉的地上! 刹那间,他想起高僧的话。他突然什么都明白了。
(1)“母爱如佛”。这位伟大的母亲的事迹给我们什么启示?(8分)
(2)孝敬父母,你准备怎样做?(8分)
三、探究实践题(18分)
24、从众有两面性,我们在青少年期如何看待从众,走出这个误区,对我们有很大帮助,你觉得应该怎样看呢?(10分)
25、青春期是我们中学生敏感的时期,在与异性相处过程中往往会暗生情愫,产生爱恋心理,而为此迷茫、烦躁、忧郁,你认为我们该如何交往是好?(8分)
(1)平等、民主、尊重、互助、和谐的师生关系。
(2)①客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导。②正确对待老师的表扬与批评。③了解老师的优点与长处。④理解和宽容老师的缺点、过失。⑤要主动热情地与老师交往,不要以对立的态度冷淡、疏远老师。
22题(16分)
(1)进入青春期后,小明渐渐产生了一些特殊的情感体验,开始对异性感兴趣,并产生了思慕异性的心理一种心理变化。
(2)男女同学的正常交往和接触是正常的,也是必要的,是一个人心理健康的表现,这种交往对体力和智力都具有积极作用,所以没必要回避,更不心迷茫,而是要正视它,并处理好各种关系。这种交往可以丰富我们的生活,帮助我们完善自我。
23题(16分)
(1)(8分)启示我们应该孝敬父母。①父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。②父母对我们的爱是世界上最无私、最伟大的爱。③孝敬父母是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德。④在现代社会,孝敬父母同样是基本的道德规范。
(2)(8分)孝敬父母体现在日常生活中。①孝敬父母,就要听从父母正确的教导,认真学习,踏实做人。②孝敬父母,就要体谅父母与家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求。③孝敬父母,就要亲近、关心和帮助父母,同父母保持亲密融洽的关系;在衣食住行上首先想到父母,主动承担家务劳动,努力减轻父母的负担。④孝敬父母,就要赡养父母,我们长大后,不仅要在物质上赡养父母,更要在精神上关心慰籍父母。
24题(10分)
从众是生活中一种常见的现象,它既有积极意义,也有消极影响。在生活中,我们要努力培养和提高自己的独立思考和明辨是非的能力,遇事或看问题,既要慎重考虑多数人的意见和做法,也要有自己的分析和思考。并以此来决定自己的行动。
25题(8分)
与异性交往时,要遵循“自然”和“适度”的原则。男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自尊自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意场合。真诚待人,坦然大方,广泛交往。
希望这篇八年级政治寒假作业试题(教科版附答案)可以很好地帮助到大家。愿您假期愉快!
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标签:政治寒假作业
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