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2016-01-27
16. (1)“捏捏族”破坏超市的商品,图的是一时的感官快乐,是一种低级、庸俗的生活情趣。这种行为不利于自己的身心健康,又损害了超市和消费者的利益。(3分)
(2)“捏捏族”应通过培养健康高雅的生活情趣来减轻压力。(1分)如喜爱运动的人,可以多进行体育锻炼;喜爱音乐的人,可以听一听轻音乐;爱好读书的人,可以找一本喜欢的书大声朗读。(每答出一个具体的减轻压力方法1分, 共2分)
三、明理析义,拓展自我(12分)
17. (1)电子游戏、赌博、金钱。(3分)
(2)卢某往小思嘴里灌药时,小思没有吞下,而是将药含在嘴里,并假装睡着。
她用智慧保护了自己。(3分)
(3)如:不上陌生人的车;不向陌生人透露家人电话等信息;不单独外出;遇到危险,及时报警;等等。(写出一种2分,共6分,言之有理即可酌情给分)
四、体验探究,提升自我(8分)
18. (1)如青春无悔;(2分)
(2)通过 本次活动,使同学感受到青春是人生最美好的阶段,能够正确处理青春期的烦恼、矛盾和困惑,从而珍惜青春年华,创造美好人生。(2分)
(3)如:①主持人宣布活动开始;②诗歌朗诵《啊,青春》;③分小组讨论“解读青春”;④小组代表对讨论结果代表小组发言;⑤主持人总结发言。(3分,言之有理即可酌情给分)
(4)如邀请老师参加(1分,言之有理即可酌情给分)。
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