编辑:haiyangcms
2013-06-19
教学目标
知识与技能:
理解用法律保卫国家安全的实例,表明我国法律的性质;用法律打击抢劫、盗窃、赌博、贩毒的实例,表明我国法律惩罚犯罪的作用;用事例说明禁毒的必要性。
过程与方法:
用理论联系实际的原则理解如何依法惩治犯罪,认识我国法律制裁违法犯罪的功能,在收集案例中认识违法犯罪具有社会危害性,提高辨析能力。
情感、态度与价值观:
依法惩治犯罪的学习,使学生理解我国刑法的功能,增强学生的法制观念,最大限度地预防和减少违法犯罪的发生。
教学建议
教材分析
本框进一步对学生进行刑法教育,主要讲述我国刑法是保护国家和人民利益,惩罚犯罪的有力武器,依法打击危害国家安全、抢劫、盗窃、贩毒等重大犯罪,从而使学生认识我国法律的性质及惩治犯罪的作用,是本课的教学重点之一。主要弄清以下几个问题:一是危害国家安全的犯罪,性质最严重,对国家和人民危害最大,规定了严厉的刑罚;二是抢劫、盗窃等的侵害财产的犯罪一直是我国司法机关打击的重点;三是区分赌博活动与赌博罪,青少年要远离毒品。
教法建议
1.利用教材上的案例,采取对比方法,让学生分清罪与非罪的界限。
2.在教师的指导下开展系列的预防违法犯罪活动,如请有关部门给同学们谈预防未成年人犯罪的重要性;学生调查自己所在社区是否存在未成年人犯罪的案例,如果有,了解其原因,并谈谈你自己的感想;看有关录像资料等等。
教学设计示例1
教学过程:
复习提问:犯罪的三个基本特征是什么?
导入新课:犯罪具有严重的社会危害性,给国家、社会、人民的生命财产安全带来了重大损失,因此,要依据刑法,惩治犯罪。这节课,我们共同来学习对几种主要犯罪的依法打击。
依法惩治犯罪(板书)
一、依法打击危害国家安全的犯罪(板书)
案例分析:孙忠景、林跃杉、高元德间谍案
学生结合书上吴某的案例分析,我国刑法对危害国家安全罪为什么规定了这样严厉的刑罚?
标签:初二政治教案
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