14.高中生王某曾因偷同学的小额钱物被学校处分，但他 仍然执迷不悟，不思悔改，最终因持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑3年。这一案例说明( )

A.王某持刀抢劫是刑事违法行为

B.王某持刀抢劫属于一般违法行为

C.一般违法行为必然发展为犯罪

D.王某偷同学的小额钱物的行为具有严重社会危害性

15.下列对一般违法与犯罪的关系认识正确的有：( )

A违法不一定犯罪，犯罪不一定违法 B犯罪不一定违法，但违法必定犯罪

C违法不一定犯罪，但犯罪必定违法 D有一般违法行为发展下去一定会犯罪

二、非选择题(每题10分，共20分)

1.八年级学生李虹，喜欢用思想品德课上学到的知识指导自己的学习生活。下面情境记录了她学习生活的片段，请你与李虹同学一起学习和思考：

一次下雪天，我迟到了，，老师看到我气喘吁吁的跑来，不但没有批评我，还说快进来，别感冒了，这让我很感动。我上课认真听讲，主动回答老师的提问，下课后积极帮老师送回教学用品 ，老师非常高兴，我也很开心。

2.某中学对有不良行为的学生进行调查分析,147名男生中有42名出现吸烟行为。在对这些学生的具体询问过程中了解到,他们中有近90%是在同学的影响下开始吸烟的。他们说：“看别人吸烟觉得很酷,所以也就吸烟了。”

(1)这些近90%的同学出现的是什么心理?这种心理有怎样的危害?(4分)

(2)青少年应怎样避免出现这种心理,养成良好的行为习惯?(6分)

二、非选择题

1、答：平等、民主、相互尊重、和谐互助的新型师生关系。(4分)

第一、客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。(1分)

第二、正确对待老师的 表扬和批评。(1分)

第三、了解老师的有点和长处。( 1分)

第四、理解和宽容老师的缺点、过失。(1分)

第五、我们要主动地、热情地与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，更不应怀恨在心。(1分)

2、答：(1)盲目从众(1分)

盲目从众：弱化自我意识,束缚独立思考,抑制开放、竞争、开拓和进取的意识,阻碍独立性的培养,窒息个性的发展,扼杀创新精神和创造力等。盲目从众不仅会阻碍个人的发展,也会影响到集体的事业。更严重的是,不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。(3分)

③增强抵挡团体不合理压力的能力、学会抵制外部的不良诱惑,是青少年避免盲目从众的重要措施。(2分)

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