二、材料解答题

11.阅读材料，回答问题(9分)。

为了倡导新“二十四孝”行动，某中学开展“感悟亲情、孝敬父母”活动。8年级2班收集资料，出了一期黑板报，部分内容如下：

【言“家”】

甲说：物质方面，家是我们成长的 摇篮。

乙说：情感方面，家是

丙说：教育方面，家是      【谈“孝”】

“经常带着爱人、子女跟父母回家”、“亲自给父母做饭”、“支持父母的业余爱好”、“教父母用电脑”、“支持单身父母再婚”、“给父母零花钱”…(选自新24孝) 【为“孝”】

帮养母洗漱更衣、敷药按摩、喂饭、换洗尿布、倒屎倒尿……8岁起，《感动中国》年度人物孟佩杰就日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。

(1)请你将“言‘家’”板块中的部分补充完整。(2分)

(2)请结合所学知识，分析 “新二十四孝”出台的必要性。(3分)

(3)12年来，孟佩杰日复一日照料养母，任劳任怨，不离不弃。孟佩杰的事迹告诉我们应该如何孝敬父母?(4分)

12.结合下列情景，回答问题(10分)。

情景一： 小敏常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌的帮助下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。

(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?(4分)

情景二：发生在教室的一段对话

小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。

小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧?

小团：你真无聊。(生气地离开)

小刚：(正在看书，抬起头来)你又胡说啦，把同学都气走了。

小强：活该。谁叫他不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。

小刚：……

(2)男女同学间“有点意思”正常吗?你能为男女同学间的交往提供 一些建议吗?(4分)

(3)如果你是小刚，请用所学知识来反驳小强的话。(2分)

13.阅读漫画，回答问题(9分)。

漫画一：可怜的成绩                           漫画二：网上互助学习

(1)漫画一反映了网络交往会带来怎样的负面影响?(2分)

(2)正如漫画二中所示，网络不仅改变着我们的学习方式，也改变着我们的生活方式。请写出网络改变我们生活方式的事例一个。(1分)

(3)结合上述两幅漫画与所学知识，请你用一句话概括网络交往的影响。(2分)

(4)结合两幅漫画和所学知识，谈谈以后你将如何利用网络?(4分)

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