(2)两题任选一题作答：(4分)

A:我们应如何正确行使公民权利?        B:我们应如何自觉履行法定义务?

我选择：(    )

答：

(3)我国公民权利和义务的关系如何?(4分)

14.【我们的人身权利】

2010年9月，王某在校园踢足球时，将球踢到了张某所在班级的窗户上，整块玻璃被打得粉碎，张某要求王某进行道歉并赔偿，遭到王某的拒绝。放学时，①张某联合几名同学把王某骗到本班教室，对王某进行谩骂，并不允许他回家，直到深夜，老师发现后王某才得以脱身。事后，王某感觉到颜面尽失，为了挽回所谓的面子，他②纠集数人将张某拉至校园南部进行殴打，致使张某全身多处受伤。于是，张某在其父母的代理下，向法院提出了赔偿诉讼。经人民法院调解结案，双方当事人达成协议，被告王某赔偿原告3000元。

(1)划线部分①中，张某和他的同学侵犯了王某的什么权利?(4分)

(2)划线部分②中，王某侵犯了张某的什么权利?法律为什么要保护公民的这一权利(6分)

(3)上述案例给我们什么启示?(4分)

15.【炼就慧眼 依法维权】

2011年“六一”儿童节这天，小明买来牛奶，妈妈看后告诉他，这牛奶不能喝。说完，把标签(右图)中的相关内容指给他看。小明看后，恍然大悟。

(1)小明是怎样看出牛奶不宜饮用的?(2分)

(2)销售者侵犯了小明的哪些权利?(4分)

(3)为避免类似小明的遭遇，消费时我们应该注意些什么?(4分)

(4)此时，小明可以通过哪些合法途径维护自己的权利?(至少举出2条)(4分)

16.【重视民生 给力教育】

材料一：2010年我省合肥市各级政府投入教育资金达8个多亿，惠及义务教育阶段学生数50.34万人，免学杂费和公用经费2.19亿元，免费提供教科书3624.91万元，享受贫困家庭寄宿生生活补助5991人，补助生活费383.39万元。

材料二：八年级学生小文和小化是好朋友，小化的爸爸因一次意外事故致残，丧失了劳动能力，家庭经济困难。家庭变故后，小化的精神受到严重打击，成绩大幅度下降，进而产生辍学念头。小文指导后，和小化进行了一次长谈，使小化的思想发生了转变。

(1)材料一凸显了义务教育具有           的显著特征。(2分)

(2)如果你是小文，请提出你说服小化的理由。(4分)

(3)你认为小化可能采取哪些方法克服困难?(4分)

(4)为了更好地履行受教育的义务，我们应树立什么观念?养成什么习惯?(4分)

17.【永恒的追求】

2011年02月25日，金华永康市法律援助中心主任陈志明收到一封来自安徽的感谢信。信中说：“法律援助让我们全家看到了希望……”写信者名叫郭之千，老家在安徽省界首市。两年前，郭之千到永康一家物流公司开货车，不幸被突然滑下的防盗门砸中腰部，落下八级伤残。和老板就赔偿问题协商未果，郭之千一家生活举步维艰。永康市法律援助中心向他伸出了援手，指派资深律师全程无偿提供法律援助。在该中心的调解下，双方就赔偿金额达成协议。去年，永康市法律援助中心为群众代拟法律文书300份，接待法律咨询3700人次，共办理法律援助案件705件，涉案金额约2123万元。

(1)永康法律援助中心的做法体现了什么精神?(4分)

(2)这种帮助有什么作用?(6分)

安徽省芜湖市八年级政治下学期

期末抽考试卷 人教版(含答案)

参考答案

一、单项选择题

1. B    2 .A   3.D  4.A   5.B  6.A  7.A  8.C  9.B   10.D   11.D  12.D

二、非选择题

13.(1)①平等权(或：人身自由、隐私权等);②受教育的义务;③依法纳税(或：维护国家统一、爱护公共财物等);④团结友善(或：见义勇为等)。(各1分，共4分)

(2)A——①要尊重他人的权利;②不得损害国家的、社会的、集体的利益;③要在法律允许的范围内行使权利;④要以合法方式行使权利。(4分) 或：B——①法律鼓励做的，我们积极去做;②法律要求做到，我们必须去做;③法律禁止做的，我们坚决不做。(4分)

(3)我国公民权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行义务。(4分)

14.(1)名誉权(或：人格尊严权)、人身自由权。(每个2分，共4分)

(2)①生命健康权(2分);②生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命一旦丧失，任何权利都失去了意义。生命健康权是公民最根本的、首要的人身权利。(4分)

(3)①法律保护公民的人格尊严、人身自由和生命健康等权利，侵犯他人合法权利要承担相应的法律责任;(2分)②我们应尊重他人的合法权利，发生争执时，要懂得控制情绪、宽容他人，避免冲动，远离暴力。(2分)

15.(1)从标签上的生产日期和保质期可以看出，购买的牛奶已经过期。(2分)

(2)安全权(或：生命健康权)、公平交易权。(每个2分，共4分)

(3)炼就一双“慧眼”，学习和掌握有关消费的知识，掌握有关消费者权益保护的知识，运用法律武器维护自己的权益，与不法经营者进行斗争。(或：注意查看商品的生产厂家、生产日期、质量是否可靠、价格是否合理、计量是否准确等等。)(4分)新课标 第 一网

(4)与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;寻求新闻媒体帮助;向人民法院提起诉讼等。(至少两点，共4分)

16.(1)公益性(2分)

(2)①国家实行义务教育，义务教育具有强制性;(1分)②接受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务;(1分)③国家办教育、父母供子女读书都不容易，我们一定要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。(2分)

(3)生活上尽量节俭;申请补助;学习上勤奋努力，请求老师或同学帮助。(3分)

(4)树立终身学习的观念;积极开展自主学习、合作学习、探究学习，养成良好的学习习惯，提高学习能力。(4分)

17. (1)法律援助体现了公平正义。(4分)

(2)社会的发展需要公平和正义。(2分)正义因制度而有保证，有了正义和正义的制度，即使处在社会最低层的人，也可以得到基本的生存保障;即使处于社会最不利地位的人群，也能够得到社会的关爱。正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。(4分)

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