政治的学习需要的是我们平时的积累，除了课堂上的学习外，课后对知识点的积累也是很重要的。鉴于此，精品小编准备了这篇八年级政治知识点：下学期第三单元,希望大家认真阅读!

第三单元

1、★教育的含义和作用(p58--60)

1)含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。

2)作用：

a对个人：教育获取知识，知识改变命运。一方面是每个人生活的准备，是个人获得独立生活的必要前提。另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。

b对于民族、国家来说，教育成就未来。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。

2、什么是受教育权?(p60)

受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。现代社会应具备终身受教育的观念。

3、义务教育其法律依据是什么?(p61)

1)含义：是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业

2)法律依据：《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。

4、★义务教育具有什么特征?(p61)

(1)强制性：由国家强制力保证其推行和实施 。

(2)公益性，即不受学费、杂费。它是与免费性联系在一起的。

(3)统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。起统一性包括制定统一的义务教育阶段书设置标准、教学标准、建设标准、学生公用经费的标准等。

5、如何维护受教育权利：

1)非诉讼：a学校b社会各界c新闻媒体

2)诉讼：请求司法保护(向人民法院提起诉讼)

6，★应该怎样履行受教育的义务?(p64)

1)认真履行按时入学的义务;

2)认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学;

3)认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

6、初中生如何珍惜学习机会

1)树立远大志向

2)珍惜在校机会

3)自觉履行受教育义务

4)在学习过程中，积极开展自主学习、合作学习、探究学习。

7、为什么我们初中生正处在人生旅途的花季

初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。

8、★为什么子女上学不是个人的私事?

根据义务教育法的规定，受教育是公民的一项权利，任何人都无权剥夺，包括自己的家长。同时，接受义务教育不仅是公民的一项权利，也是公民的一项法定义务，必须履行。如果自己不想上学就不去上学是违反义务教育法的行为，要受到法律的处罚。可见，孩子不上学并不只是个人私事，而是关系到国家、民族未来的大事。

7、财产分类(按归属划分)

国家所有、集体所有、个人所有

8、公民的合法财产包括哪些?(p68--69)

公民的个人合法财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。 (在我国，施工发现的所有人不明的埋藏物、捡拾到他人的遗失物、采用非法手段获得的财产，不属于个人所有)

8、什么叫财产所有权?(p70)

★财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。

9、我国法律为什么要保护公民合法财产的所有权?①它直接关系到公民本人及家庭成员的衣、食、住、行，是公民实现其他权利的物质基础②对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。

10、法律保护合法财产的所有权的重要性(原因意义)

1)直接关系到公民本人及其家庭成员的衣食住行，是实现公民其他权利的物质基础。

2)维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，

11、我国法律如何保护公民合法财产的所有权?(p71--73 )

(1)民事法律(追究民事责任)，是保护公民的合法财产及其所有权的重要武器，往往通过采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。

(2)刑事法律(追究刑事责任)，是保护公民的合法财产及其所有权的锐利武器。通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。

12、★公民维护自己合法财产所有权的方式有哪些?(P74)

(1)确认财产所有权的归属，这是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提(可依法向人民法院起诉，请求确认其所有权)

(2)强令不法占有人返还原物

(3)当财产损坏或灭失时，向法院提起诉讼，要求侵权人赔偿损失。

(4)出现行政违法现象时，向人民法院提起行政诉讼，要求依法撤销裁决，或予以行政赔偿

13、什么叫遗产?

被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产

14作为遗传必须具备哪些条件?(P76)。

1)必须是公民死亡时遗留的财产;

2)必须是公民个人所有的财产;

3)必须是合法的财产

13、什么叫被继承人和继承人?(p76--77)

法律上将遗留财产的死者称为被继承人。 依法继承死者遗产的人，称为继承人。

14、继承人包括那些人?继承人的范围是根据什么确定的?(p77)

配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。继承人的范围是根据血缘关系、婚姻关系和抚养关系确立的。(人民法院应当依法保护未成年人的继承权)

15、★法定继承人的顺序是怎样划分的?(p77，p77)

我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母 外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序人继承。

16、什么叫继承权?(p77)

继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。

17、★叫法定继承(p77-78)

1)含义：法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。

2)遗产份额的分配原则

a一般情况--均等

b特殊情况--协商同意的可不均等

l生活困难，缺乏劳动力的继承人，分配遗产时应照顾

l尽了主要扶养义务或与被继承人共同生活的人，分配遗产时多分

l有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时不忿或少分

18、★遗嘱继承(p78)

1)含义：遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。

2)优点：被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

3)遗嘱继承优先于法定继承 。

4)有效遗嘱必须具备的条件立遗嘱人

a)必须具有遗嘱能力

b)立遗嘱人的意思表示必须真实

c)遗嘱内容必须合法

d)遗嘱的形式必须合法

e)遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一个人或数人。

(不具备上述条件的，则是无效遗嘱)