编辑：
2013-08-04
教学重、难点及突破
重点
1.分子的基本性质、原子的概念;原子、分子之间的相似、相异及相互关系。
2.分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
3.应用分子和原子的观点认识物理变化和化学变化的区别。
4.提高抽象思维能力、想象力和分析、推理的能力。
难点
1.分子的概念、性质，以及分子的微观运动。
2.分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
3.应用分子和原子的观点认识物理变化和化学变化的区别。
教学突破
教学过程中，从宏观到微观讲解能有效地使学生确信分子的真实存在，并真正理解分子的概念。
在各知识点的教学中，教师应恰当提出问题，激发学生的思维，运用实验、比喻等方法，增强直观性，帮助学生理解概念，发挥想象力，使学生深刻认识分子和原子。
运用对比、列实例的方法，深入浅出地利用分子、原子的区别讲解物理变化和化学变化，帮助学生理解它们的实质的区别。
标签：初三化学教案
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