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2016-04-27
第II卷(非选择题 共 72 分)
二、填空及简答题(共7小题共30分)
16.(3分)据《陕西日报》报道,我省水果出口拓展到63个国家和地区,种类已达13种。
⑴猕猴桃被称为水果中的“维C之王”,维C的化学式为C6H9O6一个维C分子由 个原子构成。
⑵每到春季,果园里就会花香四溢,这说明了分子的特征:______________。
⑶为了增加水果产量,常需要对果树进行灌溉,某山泉水的pH在7.5~7.9之间,该泉水显 (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
17.(4分)右图表示一瓶氯化锌溶液,请用正确的化学用语填空:
(1)写出溶质氯化锌中金属元素的元素符号 _________
(2)写出氯化锌溶液中大量存在的阴离子的符号 _________
(3)标出溶剂水中氢元素的化合价 _________
(4)写出右图标签的横线上氯化锌的化学式 _________
18.(3分)向铁粉和铜粉的混合物中加入硝酸银溶液,充分反应后过滤。
(1)若向过滤后的固体中加入稀硫酸,有气体生成,则滤液中的金属阳离子是__________。
(2)若向滤液中加入稀盐酸,有白色沉淀生成 ,则滤液中的金属阳离子是____________,滤出的固体物质是________________。
19.(4分)右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
⑴ 200C时,A的饱和溶液中溶质的质量分数是 _________
⑵ 20℃时,将25g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是 _________
⑶ 若将t10C三种物质的饱和溶液分别升温到t20C时,则三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是 _________
⑷ 要从A物质中混有少量B物质得到A用_________法。
20.(7分)“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学学习小组的同学在学完相关的化学知识后,走进实验室做了如下实验,请你参与并回答下列问题。
A.燃烧的条件 B. 铁钉生锈的条件 C. 证明CO2与NaOH反应 D. 分子运动的现象
(1)通过实验A,可以说明燃烧的条件之一是 _________ ,实验中使用铜片,是利用了铜的 _________ 性(填一条物理性质)
(2)对于实验B,一段时间后观察到试管①中的铁钉明显锈蚀,由此得出:铁生锈的主要条件是铁与水和 直接接触。写一种除去铁锈的方法 _________
(3)实验C是利用体积相同并充满CO2的软塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)进行实验,根据塑料瓶变瘪的程度证明CO2 与NaOH溶液中的溶质确实发生了反应,这一反应的化学方程式为 _________
(4)实验D的烧杯②中呈现的现象能说明分子是不断运动的。烧杯②中是酚酞溶液,当烧杯①中液体由浓氨水换成浓盐酸时②中溶液的颜色的变化是_________ 其中盐酸与NaOH的反应
属于 _________ 反应(填基本反应类型)
21。(4分)分类归纳是化学学习的重要方法。下面是某同学对所学物质的分类归纳,请仔细分析并回答下列问题:
(1)写出C组物质所属的类别_____。
(2)在分类所列举的物质中,有一种物质归类错误,这种物质是_______。
(3)选择分类物质中的一种,写出一个有单质生成的分解反应的化学方程式___________________________(条件所需物质不受所列物质限制)。
22.(每空1分,化学方程式2分,共5分) 小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时,归纳出了Ca(OH)2与其它 物质间相互反应的关系如图(图中“——”表示相连的两种物质能发生反应)。
(1) Ca(OH)2溶液能使紫色石蕊变_________ 色。
(2)若X是与其它三种不同类别的化合物,则X可以是 _________
(3)根据图所示的物质间关系,写出制取烧碱的化学方程 式: _________
(4)写出氢氧化钙的一个用途 _________ 。
三、实验及探究题
23.(每空2分,共8分)下图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳。请看图回答下列问题:
(1)写出装置A中发生反应的化学方程式____________。
(2)装置B中浓硫酸的作用是_____________。
(3)装置D中玻璃管内的实验现象为_____________。
(4)该套装置中有一个明显的不足之处,应在装置E后放置燃着的酒精灯处理尾气。这样做的原因是 _________ 。
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标签:化学试卷
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