尽可能多的做练习题可以帮助同学对所学知识点加以巩固，经过试题的练习相信大家一定会学到更多，精品学习网为大家提供了九年级化学上册第一二单元测试题，欢迎大家阅读。

一、选择题(每小题1分，共10分，每小题只有一个选项符合题意)

1. 厨房里的下列变化，属于物理变化的是                             (    )

A.煤燃烧      B.刀生锈     C.菜腐烂      D.水蒸发

2. 下列实验操作中错误的是                                         (    )

A.蒸发结晶         B.检查气密性     C.滴管用后不洗涤      D.塞紧橡皮塞

直接插回原瓶

3.下列关于氧气的说法中错误的是                                  (    )

A.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性

B.工业上可以利用分离液态空气法制氧气

C.氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动

D.夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少

4.以下对空气的说法中，不正确的是                                (    )

A.空气是一种宝贵的资源                B.空气的成分一般是比较固定的

C.空气主要是由几种气体组成的混合物    D.洁净的空气是纯净物

5.下列对实验现象的描述，正确的是                                   (    )

A.磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾  B.铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射

C.木炭在氧气中燃烧，发出白光      D.硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰

6.下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是               (    )

A.冰水混合物   稀有气体            B.清新的空气    液态氧气

C.氮气    二氧化碳                D.澄清的石灰水   清澈的泉水

7. 下图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是      (    )

8. —位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该(    )

A.减少药品        B.向右盘中加砝码

C.移动游码        D.调节天平的平衡螺母

9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是                  (    )

A.将气体分别通入水中               B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中

C.将气体分别通入澄清的石灰水中     D.分别观察颜色

10. 固体物质受热变为气体，这种变化                                 (    )

A.一定是物理变化          B.可能是物理变化，也可能是化学变化

C.一定是化学变化          D.既不是物理变化，也不是化学变化

二、填空题(本题包括4个小题，每空1分，共16分)

11.写出下列反应的文字表达式，并用相应的序号填空：

(1)红磷在空气中燃烧                                    ;

(2)实验室用过氧化氢制取氧气                                    ;

(3)木炭在氧气中燃烧                                            ;

(4)以上各反应中属于化合反应的是(填序号)                。

12. 市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。请推测做涂层的聚

四氟乙烯的物理性质(至少两点)________________________________________

和化学性质(至少一点)                                。

13.实验室常用制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;

c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气。其实验装置如下图所

示。

(1)写出上图中指定仪器的名称：

①               ;③                  。

(2)用上图中的装置A来制取氧气的方法有(填a、b或c)             。

(3)利用装置A制氧气，棉花团的作用是                                   ;在结

束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是

;利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面

以下，其目的是                                                          。

(4)用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反应反应式

。

(5)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯

其原因是:                                           。

14.右图是利用排水法收集好的某无色气体。请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两

条即可，不能再回答“无色气体”)。

(1)                          ;

(2)                          。

三、简答题(本题包括4个小题，共12分)

15.(3分)某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验结束时发现

大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。(写出三条即可)

16.(3分)某实验小组用右图所示装置来测定空气中氧气的含量，实验结果发现测得

数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验