(2)根据材料二的观点，清朝前期制订了怎样的对外政策?(1分)你认为这个政策对中国社会产生了什么影响?(1分)

(3)依据材料三，我国在经济建设方面推行怎样的政策?(1分)

(4)结合上述材料，你有怎样的认识?(2分)

22.“论从史出，史论结合”是学习历史的基本方法。阅读下列材料，探究相关问题。(7分)

材料一：中日两国人民的友好交往绵延2000多年，堪称世界民族交往史上的奇迹。在漫长的历史进程中，中日两国人民相互学习、相互借鉴、相互交融，促进了各自国家发展进步，丰富了东亚文明和世界文明宝库。

——节选自《胡锦涛在日本早稻田大学的演讲》

材料二：到了近代，由于日本帝国主义对中国发动侵略战争，两国友好关系受到严重破坏。这段不幸的历史给中华民族造成深重灾难，也使日本人深受其害。

——节选同上

材料三：

请回答：

(1)下列哪些资料能有效佐证材料一中的论点：(填字母代号)(2分，全对得2分，错一个不得分)

(2)列举近代日本军国主义对中国发动的两次大规模侵略战争。(2分)

(3)从材料三中你能获哪些主要信息?(1分)

(4)结合上述材料，你认为中日青少年对中目关系的健康发展应持何态度?(2分)

23.2008年，电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的形式描写了一对普通的中国夫妇(佟志和文丽)50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头回放中，挖掘出相关历史信息，回答问题。

镜头1：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。

镜头2：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段对话：

佟志说：“最高指示，要文斗不要武斗!”

造反派小将们将佟志和文丽背靠背推向墙边站着，一边高喊：““最高指示，打倒一切反动派!”

镜头3：《金婚》第36集中，1991年，工厂要和港商合资，动员职工买股票。

请回答：

(1)庄嫂给儿子取名“跃进”，你可以从中推断出当时全国正在掀起什么运动?(1分)这一运动的主要失误之处在于哪里?(1分)

(2)请问：镜头2这一场景发生在哪一历史时期?(1分)

(3)镜头3反映了改革开放后的社会现象，改革开放开始的标志是什么?从衣、食、住、行、用等方面的变化中任选一例，说明改革开放对人们生活方式产生的影响。

标志：(1分)

举例：(1分)一

(4)以上三组镜头反映了新中国的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益启示?(2分)

注意：第24题与第25题任选作一题，如果两题都做，按第24题计分。

24.近代以来，先进的中国人站在时代的前列，探求救国救民的真理，极大的推动了中国的社会进步。请回答：(9分)

(1)旧民主主义革命时期(1840—1919年)，中国人向西方学习，出现的进步思潮有哪些?同时分别指出在这些进步思潮指导午的重大社会实践活动。(4分，对应填上两项即可得4分，例如最后，本问满分4分)

进步思潮 社会实践活动

实业救国思潮 兴办民族工业

(2)新民主主义革命时期(1919—1949年)，中国共产党人把马克思主义理论和中国革命具体实践相结合，找到了一条成功的道路，这条“道路”是什么?最终取得了什么重大成就?

道路：(1分)

成就：(1分)

(3)民主革命时期(1840—1949年)，中国的社会性质如何?先进中国人的探索对你有何启示?

社会性质：(1分)

启示：(2分)

25.改革与创新是一个国家发展必备的品质，请阅读下列材料回答问题：(9分)

材料一：“叹交换手段难逃贸易长流冰封，看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”

材料二：“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划，为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”

——罗斯福

材料三：

材料四：1992年初，88岁高龄的邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。他反复对大家讲这样的道理：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，计划和市场都是经济手段。邓小平南方谈话激起春潮澎湃，为社会主义市场经济体制的建立指明了方向，带来改革开放的第二个春天

——摘自北师大版历史八年级下册第77页

请回答：

(1)材料一中罗斯福所说的现象出现在美国的什么时候?(1分)根据材料二美国采取了什么措施缓解了它面临的严重困难?(1分)

(2)材料三中图①和图②分别反映了中国哪些时期人们不同的物质生活面貌?(2分)谈一谈是什么原因使中国人民的物质生活发生了如此巨大的变化?(1分)

(3)根据材料二美国政府开创了一种什么样的经济模式来纠正其经济制度中的严重缺点?(1分)请从材料四中找出邓小平南方谈话后，我国将采用什么样的手段来推动经济的继续发展?(1分)美国克服经济困难采用的手段和我国为推动经济的继续发展将采用的手段分别说明了什么?(2分)

第二学期九年级期中学业水平测试

历史试卷参考答案

一、选择题(20×1=20分)

1—5 BDDCC 6—10 DCCCA 11—15 DDCAC 16—20 ACCCD

二、非选择题(本大题共5小题，共30分，其中第21题7分;第22题7分;第23题7分;第24题9分;第25题9分。请看仔细，第24题与第25题任选做一题，如果两题都做，按第24题计分)

21.(1)名称：丝绸之路(1分) 影响：“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。(1分)

(2)政策：闭关锁国(或闭关自守)(1分) 影响：使中国落后于世界发展的潮流。(或使中国落后的重要原因之一;或按教材表述)(1分)

(3)对外开放(1分)

(4)认识：一个国家，一个民族，要善于学习别人的长处，不能关起门来搞建设，否则就要落后。(也可以答：在对外开放中要坚持独立自主，对外开放不是一切依赖外国;独立自主也不是闭关锁国，盲目排外)(2分)

22.(1)ABC(全对得2分，错一个不得分)

(2)甲午中日战争 日本全面侵华战争(2分)

(3)中日之间虽有矛盾或摩擦，但友好交往是主流。(也可以答：中日人民友好交往;中日之间相互交流、学习等)(1分)

(4)中日两国青少年要牢记历史，以史为鉴，面向未来;互相理解和尊重;以开放的胸怀互相借鉴和交融;继承两国世代交往的友好传统等)(2分)

23.(1)“大跃进”运动。(1分)错误：忽视了客观经济规律或急躁冒进。(1分)

(2)文化大革命时期(或1966—1976年间)(1分)

(3)标志：十一届三中全会(1分) 举例：用电脑查资料、开私家车旅游、住进了宽敞明亮的楼房、经常吃汉堡和肯德基等等)(1分)

(4)发展经济要尊重客观经济规律;要加强民主法制建设;要坚持科学发展观;要坚持改革开放等(2分，答出两条即可得2分)

24.(1)(4分，对应填上两项即可得4分，例如最后，本问满分4分)

进步思潮 社会实践活动

“师夷长技”思想 洋务运动

维新思想(或资产阶级改良思想) 戊戌变法

三民主义(或民主共和思想、资产阶级革命思想) 辛亥革命

民主与科学思想 新文化运动

实业救国思想 兴办民族工业

(2)道路：农村包围城市，武装夺取政权(或工农武装割据)(1分) 成就：建立了新中国(或取得了新民主主义革命的胜利)(1分)

(3)社会性质：半殖民地半封建社会(1分) 启示：中国人具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国命运，资本主义道路在中国行不通;以马克思主义、毛泽东思想为指导，走自己的路;坚持党的领导;坚持社会主义道路等等(答出两条即可得2分)

25.(1)1929——1933年世界经济危机期间(1分) 罗斯福新政(1分)

(2)改革开放前和改革开放后(2分) 改革开放(1分)

(3)开创了政府大规模干预经济生活的经济模式(1分) 市场经济手段(1分)说明资本主义也有计划经济，社会主义也可以实行市场经济;无论哪种经济，只要有利于其社会经济发展，都可以互相借鉴。(2分)