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2015-12-31
二、识 读下图，回答问题：(共10分)
(1)请在下面两幅图A、B、C、D、E处，写出它所代表的古代文明的名称。(5分)
(2)请列举上述古代文明的标志性成就三例。(3分)
(3)图一中的古代文明与图二中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?(2分)
三、材料解析题(共10分)
阅读下列材料，请回答问题：
材料一 改新的主要内容有：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官;经济上把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民……
材料二 “凡田，六年一班，神田、寺田不 在此限，若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。”
请回答：
(1)材料一描述的是日本历史上哪次社会改革的内容?(2分)
(2)这次改革效仿的是中国封建社会哪一时期的社会制度?(2分)
(3)材料二是改革的哪一个方面的内容?(2分)
(4) 这次改革有什么历史意义? (2分)
(5)当时的中国文化对当今日本社会生活习俗还存在哪些影响，只要举出其中两例即可?(2分)
四、问答题(共8分)
一般来说，古代文明的传播与发展大多以两种形式展开：和平交往和暴力冲突 。它们共同贯穿于人类历史进程的始终，相互交织，奏成了不同文明的乐章。
请回答：
⑴在古代，各国各地区之间常有战争发生，请你举出两次重要战争的名称。(4分)
⑵有人认为这些战争客观上促进了东西方文化的交流。你是否赞成这一观点?(1分)
⑶阿拉伯人被誉为“古代东西方文明交流的使者”，请你举出他们在促进东西方经济文化交流中的两件史实。(2分)
⑷“以史为鉴，面向未来”，请你说说现代文明交往中我们应持什么态度?(1分)
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