二、意大利、日本法西斯的暴行

1.意大利法西斯政权的建立：1922年，墨索里尼率法西斯党徒向罗马进军，法西斯专政在意大利建立起来。

2.日本法西斯的上台

(1)标志：1936年，日本军部法西斯控制政府，标志日本法西斯统治的建立。世界大战的亚洲策源地形成了。

(2)暴行：1931年发动“九一八事变”，侵略中国东北;1937年“七七事变”，发动全面侵华战争。

三、“三国轴心”的形成

1.原因：20世纪30年代后半期，法西斯加紧对外侵略扩张。

2.形成：德、意、日三个国家相互勾结，结成侵略性的军事政治集团。这个集团被称为“柏林—罗马—东京轴心”。

3.影响：对世界和平构成了严重威胁。 学法点拨

【透析1】知道“法西斯”“纳粹”两个词的由来：

“法西斯”是拉丁文“fasces”(束棒)的音译，“束棒”即用皮带捆扎的一束棍棒，中间插一柄锋刃向外的战斧，是古罗马共和国高级执政官行使权力的标志。“纳粹”是德文“民族的”和“社会主义的”两个词的缩写的音译。

【透析2】归纳纳粹党上台的原因和条件：(1)20世纪二三十年代的世界经济危机严重打击了德国，激化了社会阶级矛盾(客观条件)。(2)希特勒为首的纳粹党利用混乱，进行欺骗宣传，扩张势力(主观条件)。(3)德国人痛恨《凡尔赛和约》，渴望复仇(历史原因)

【透析3】概括德国法西斯的暴行：(1)政治独裁：国会纵火案，取缔一切工会和政党，强化专政机器。(2)文化专制：焚毁大量进步书籍。(3)制造排犹暴行，疯狂迫害犹太人。

注意结合教科书第26页、27页的三幅图片、楷体字材料、动脑筋等，加深了解给人类带来深重灾难的法西斯暴行。

【透析4】了解希特勒《我的奋斗》一书中的反犹言论，明确德国法西斯迫害犹太人的原因之一是希特勒的个人原因。

【透析5】注意：意大利法西斯政权建立在1929—1933年经济大危机爆发之前，是世界上最早建立法西斯政权的国家。

【透析6】掌握日本法西斯的特点是以军部为核心，在发动侵略战争特别是对中国的侵略中走向法西斯化的。

【透析7】识记德、意、日法西斯政权建立的时间和标志：(1)德国：1933年，希特勒上台。(2)日本：1936年，军部法西斯控制政府。(3)意大利：1922年，法西斯党徒向罗马进军。

【透析8】本课内容从总体把握可概括为“一、二、三”，即“一次”经济大危机，“二个”战争策源地(欧洲、亚洲)，“三国”德意日轴心国集团。

探索研究

研究主题

一、探索题

1. 阅读材料：

纳粹头子希特勒在《我的奋斗》中写到：“雅利安人的最大的对立面就是犹太人”。他把犹太人看作是世界的敌人，一切邪恶事物的根源，一切灾祸的种子，任何民族生活秩序的破坏者。认为“对种族问题和犹太人问题没有最清楚的认识，德意志民族就不会复兴”。

回答：

(1)从这里可以看出希特勒是个什么样的人?

(2)想出几条确凿有力的证据，批驳德国法西斯对犹太民族的污蔑。

2.阅读下列材料：

帝国鉴于内外的形势，认为帝国当前应该确立的基本国策，在于外交和国防相互配合，一方面确保帝国在东亚大陆的地位，另一方面向南方海洋发展，基准的大纲如下：

(1)对大陆政策的基本方针，在于希求满洲国的健全发展，日满国防的巩固，……具体实现日、满、华三国的紧密合作，以促进我国的经济发展。

(2)对南方海洋，特别是外南洋方面，努力促进我国民族的经济发展。一面避免刺激他国，一面以渐进的和平手段扩张我国势力，并与满洲国的建成相配合，力求国力的充实和加强。

—— 引自《基本国策纲要》

请回答：

(1)材料中的“帝国”是指哪国?

(2)此材料是个什么性质的文件?

(3)该国当时“内外的形势”有什么主要特点?

3.问答题

1929——1933年，资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，进而引发了日益严重的政治和社会危机。面对危机，美国和德国采取了不同的应付措施，走上了两种截然不同的道路，给世界带来了深远的影响。