教学目标

(一)教学知识点

1.经历运用仪器进行实地测量以及撰写活动报告的过程.

2.能够对所得到的数据进行分析，能够对仪器进行调整和对测量结果进行矫正，从而得出符合实际的结果.

3.能综合应用直角三角形的边角关系的知识解决实际问题.

(二)能力训练要求

1.积极参与数学活动，积累数学活动的经验，提高对实验数据的处理能力.

2.能够将实际问题转化为数学模型，提高分析问题、解决问题的能力，增强数学的应用意识.

(三)情感与价值观要求

1.能够主动积极地想办法，积极地投入到数学活动中去，提高学习数学的兴趣.

2.培养不怕困难的品质，发展合作意识和科学精神.

教学重点

1.运用仪器进行实地测量以及撰写活动报告.

2.综合运用直角三角形的边角关系的知识解决实际问题.

教学难点

1.活动时的组织和调控

2.撰写活动报告