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2015年九年级下学期物理检测练习题

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2015-05-12

26.某物体做匀速直线运动,关于速度、路程和时间三者的关系,下列说法中正确的是(      )

A、由公式 可知:速度与路程成正比

B、由公式 可知:速度与时间成反比

C、由公式s=vt可知:路程与时间成正比

D、由公式s=vt可知:路程与速度成正比

27.凸透镜的焦距为10厘米,一物体从距离凸透镜30厘米处沿主光轴移到距凸透镜20厘米处,这个过程中物体所成的像 (      )

A、始终是正立、放大的实像               B、始终是倒立、放大的实像

C、离凸透镜越来越远,像变大             D、离凸透镜越来越近,像变小

28.利用凸透镜成像时,如果更换一个焦距比原来小一半的凸透镜,且使物体成的像大小不变,则物体离该凸透镜的距离应 (      )

A.不变                                 B.变小

C.变大                                D.以上三种情况都可以

四、计算题(第29题5分,第30、31题6分,共17分)

29.沪杭磁悬浮项目近日获得国务院批准,据悉,获批的磁悬浮沪杭全线长175千米,工程总概算约350亿元。磁悬浮沪杭线设计正常运行速度为450千米/小时,如沪杭磁悬浮全程做匀速直线运动,请计算建成后的沪杭磁悬浮从上海到杭州最快需要多长时间?

30.校体育运动会上,举行100米赛跑,其中甲、乙、丙三位同学的比赛成绩如下表所示,如果三位同学在比赛中都作匀速直线运动,求:

(1)乙同学的跑步速度;(2)三位学生中,跑得最快的是谁,并简述你的理由。

31.某型号为TH102P2的电动自行车的技术参数如下表所示。

(1)李刚同学骑此辆电动自行车以正常速度到学校需要20分钟,李刚家距离学校多少千米?

(2)电动自行车正常行驶时,充电一次可连续行驶多少小时?

电动机的额定功率 160瓦

最大速度 20千米/时

正常速度 15千米/时

持续行程 60千米

一次充电耗电量 0.6度

额定载重 100千克

五、实验题(每空格1分,共19分)

32.用已调节好的托盘天平测量铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有20克、10克各一个,游码的位置如图所示,被测铜块的质量为_________克。

33.某同学用托盘天平测物体的质量如图,该同学在天平使用中存在错误,其中错误的是:

(1)______________________________________________;

(2)______________________________________________;

(3)______________________________________________。

34.在研究凸透镜成像规律的实验中:

(1)凸透镜成像实验可以在______________上进行,在它上面由左向右依次放置蜡烛、

______________和_______________。

(2)实验前必须调整____________和____________的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在_______________,其目的是为了使烛焰的像能成在光屏的________________。

(3)当调整好凸透镜的位置,使物距大于凸透镜的二倍焦距时,要移动光屏找像。在移动过程中,眼睛要注意观察_____________________________。

(4)在归纳实验结果时,要将从光具座上读出的物距和像距的值分别跟凸透镜

的_______________________相比较,并记录相应的成像情况。

(5)某同学安装好实验器材,移动光屏,在光屏上得到一个清晰的像,如图12所示。在不改变烛焰和光屏位置的情况下,当把凸透镜移到某一位置时,在光屏上再次出现一个清晰的烛焰像。他是把凸透镜向________(选填“左”或“右”)移动到该位置的,新出现的像是________(选填“放大”或“缩小”)的_______(选填“实”或“虚”)像。

35.为了研究运动的快慢,某同学设计了如下实验进行研究,记录了不同的物体的运动路程和时间。已知第一次实验运动最快,第二次和第三次运动快慢相同,第四次最慢。

实验次数 运动距离(米) 所用时间(秒)

1 10 10

2 10 20

3 5 10

4 5 20

(1) 实验次数1和2(或3和4)是用________________________________的方法来比较物体运动快慢的。

(2) 实验次数_____________________________是用时间相同比较路程的方法来比较物体运动快慢的。

(3) 为了比较实验次数2和3运动的快慢情况,可以采用比较_________________________的方法,这就是我们平时所讲的速度。

这篇九年级下学期物理检测练习题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助!

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