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2014-05-29
二、填空题
16.(2分)(2013•枣庄)小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V,当开关S闭合后,发现两灯均不亮.他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压,发现两次电压表示数均为6V,由此判定灯 L1 (选填“L1”或“L2”)开路,用电压表测b、c两点间的电压,示数为 0 V.
15.(2分)(2013•德州)如图所示的电路,当开关S闭合后,若电阻R1、R2并联,则甲表是 电压 表,乙表是 电流 表.
(2013南充)10.家庭照明电路的电压是 220V ;大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料 长度 和横截面积。
(2013扬州)1.干电池使用时将_______能转化为_______能。我们可以买到标有1.5V字样的电池,却买不到标有1.5A字样的电池,你认为其中的原因是_________________。学科王化学;电;电池提供的电压一定,而产生的电流与接入的电阻有关(或电池提供的电压一定,而提供的电流是变化的;或电池提供的电流是变化的).
(2013庆阳)13.我们家庭中的电视机正常工作的电压为 V,它与家中其它用电器是 连接的(选填“并联”或“串联”).220 并联
三、作图、实验探究题
(2013资阳)9.(4分)根据下面各图,写出所求物理量的值。
(4)R=____(4)18.7
(2013南充)21.某负温度系数(NTC)的温敏电阻R,其阻值与温度的关系如图10丙。现用该电阻测量环境的温度,实验电路如图10甲:
(1)据图10甲。将图10乙连接完整,且使滑片向右滑动时,电流表的示数增大;
(2)该温敏电阻的阻值随温度的降低而 增大 ↑
(3)当温敏电阻在某环境中放置足够长时间后。电压表凑数为2V,电流表读数为0.5mA,此时温敏电阻的阻值是 4×103 Ω,该环境温度是 40 ℃。
图 10
(2013湛江)18.小明同学对串联电路电压规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
(1)按图12 所示的电路图连接电路.
(2)闭合开关,排除故障,用电压表测出L1两端的电压.
(3)在测L2两端的电压时,小明为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.
(4)测出AC间的电压,得出结论.
【交流与评估】
(1)在拆接电路时,开关必须.
(2)闭合开关,发现电压表示数为零,则小灯泡
的故障可能是 或 .
(3)小明用上面的方法能否测出L2两端的电压?
,为什么?.
(4)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电 压记录在下面表格中,小明分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法 .
(1)断开 (2)L1短路 L2断路
(3)不能 电压表正负接线柱接反了
(4)只做了一次实验 更换不同规格的灯泡重复该实验
(2013年兰州)30.(3分)如图所示的电路,AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后,通过观察 ,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫______ ____(填“等效替代法”或“转换法”)。这个实验装置是研究电阻大小与导体________的关系。
电流表的示数 转化率 导体横截面积
(2013菏泽)17(4分).如图11所示,电源电压为12 V,用笔画线代替导线,将图中元件连接成电路,要求:电压表测量灯泡两端的 电压,当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮。
17(4分).开关、滑动变阻器、灯泡和电压表各1分。
说明:(1)电压表:“+”、“一”接线线柱和量程连接要正确,电压表的两个接线柱还可以接其它地方,但只要测量的是灯泡两端的电压,均给分。
(2)滑动变阻器:下面两个接线柱必须接左接线柱,上面两个接线柱接任何一个均正确。
(2013南通)34.(7分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)、滑动变阻器(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量AP段的电阻R,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,把图中还没有连接的一根导线接上,使电路完整。
(2)闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 (选填“左”或“右”)端。
(3)某次实验中测得电压表的读数为2.1V,电流表指针偏转如图乙所示,则电流表的读数为I= A,此时金属丝的电阻R= Ω。
(4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度ι和对应的电阻值R,数据如下表:
ι/cm 30 40 50 60 70 80
R/Ω 2.1 2.8 3.5 4.2 4.9 5.6
标签:物理暑假作业
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