要对知识真正的精通就必须对知识进行活学活用，下面是精品学习网为大家带来的现代生活中的电与磁随堂测试，希望大家通过这个能真正的对知识灵活运用。

一、 选择题

1.在条形钢AB上方放一小磁针，放上时小磁针正好静止，如1-1图则下列说法正确的是(    )

A.AB一定有磁性，且A端为北极;B.AB一定有磁性，且B端为北极;

C.AB一定无磁性;D.AB可能有磁性，也可能无磁性。

2.下列几种物质不能被磁化的是(    )

A.铜块  B.钴块   C.铁块   D.镍块

3.关于磁场和磁感线，下列说法正确的是(    )

A.磁场虽然看不见，摸不着，但确实存在，而磁感线是一种假设曲线，是不存在的

B.磁场对放入其中的磁体有磁力作用，当其中放入磁体时，则磁场不存在

C.在磁场中画出磁感线处存在磁场，在磁感线间空白处不存在磁场

D.磁体周围的磁感线从磁体N极出来，回到S极，所以磁体内部不存在磁场，也不画磁感线

4.用小磁针去靠近甲乙两根钢棒时，甲能排斥小磁针，乙能吸引小磁针，那么 (    )

A.甲有磁性，乙无 B.甲乙都有磁性  C.甲没有磁性，乙有D.甲肯定有磁性，乙不能肯定

5.下列哪一组装置或元件都是利用了电流的磁效应工作的 (     )

A.电灯泡，保险丝，电炉    B.电饭锅，电烙铁，电磁铁

C.电话，电铃，电磁继电器    D.电熨斗，电解槽，电烘箱

6.1820年，安培在科学院的例会做了一个小实验，引起到会科学家兴趣，把图1-2所示的螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导体通电，请你想一想会发生的现象是(    )

A.通电螺线管仍保持原来的位置静止

B.通电螺线管转动，直到A指向南，B指向北

C.通电螺线管转动，直到A指向北，B指向南

D.通电螺线管能在任意位置静止

7.做研究磁铁的磁场实验时，小明不慎将铁粉撒在桌上，为了收集铁粉，小明想用磁铁直接收集，同组的小东建议用塑料袋裹住磁铁后再去吸收铁粉，你认为(    )

A.小明的方法可行，小东的方法不可行   B.小东的方法可行，小明的方法不可行

C.小明小东的方法都可行，但小明的方法好些  D.小明小东的方法都可行，但小东的方法好些

8.下列说法中,符合历史事实的是 (     )

A.最早发现电流磁场的是安培   B.最早准确清楚论述磁偏角的科学家是王充

C.最早发现电磁感应的是法拉第  D.最早记载磁体指南性质的是沈括

9.如右图1-3所示水平放置的一根条形磁铁，一端吸引一枚铁钉，若用另一根条形磁铁的S极与原来的N极靠拢时，可能出现的情况是(　 　)

A.铁钉下落     B.将铁钉吸得更牢

C.铁钉向右移     D.铁钉向左移

10.将小磁针放在地球北极时，小磁针的北极将指向(　　)

A.北方 B.南方  C.地面  D.天空

11.下列装置没有利用电磁铁的是(　　)

A.电炉 B.电铃  C.电动机 D.电磁起重机

12.如下图1-4所示，a表示垂直纸面的一根导体，它是闭合电路的一部分，它在磁场中沿图中箭头的方向运动能产生电流的有几种情况(     )

A.1种  B.2种  C.3种  D.4种

13.一根长直导线，在靠近一根原来静止的小磁针时(     )

A.小磁针转动，则导线中不一定有电流  B.小磁针转动，则导线中一定有电流

C.小磁针不转动，则导线中一定没有电流   D.小磁针不转动，则导线中一定有电流

14.目前许多国家都在研制磁悬浮列车，我国拥有全部知识产权的第一条磁悬浮列车实验已建成，一条磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安装了磁体，现有下列四种说法(  )

①磁悬浮列车利用了同名磁极相互排斥   ②磁悬浮列车利用了异名磁极互相吸引

③磁悬浮列车消除了车体与轨道之间的摩擦  ④磁悬浮列车增大了车体与轨道之间的摩擦

A.①和③   B. ①和④   C.②和③     D. ②和④

15.如图1-5所示，用N棒的中间去靠近M棒的一端时，两者相互吸引，  则()

A.N棒一定有磁性     B.M棒一定有磁性

C.M、N棒都有磁性     D.无法确定M棒一定有磁性

16.如图1-6所示，当弹簧测力计吊着一个铁块，沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端的过程中，能表示弹簧测力计示数与水平位置关系的图是(  )

图1-6

17.小明要研究，磁体的“磁性强弱与温度的关系”，帮他选出所需要的器材(     )

A.酒精灯，条形磁铁，大头针      B.磁体，铁钉，电流表

C.酒精灯，大头针，温度计       D.磁体，温度计，滑动变阻器

18.在研究磁体磁性强弱时，通过观察大头针个数目多少就可以知道磁性的强弱，这种研究问题的方法是(     )

A.等效法  B.转换法     C.控制变量法  D.模型法

二、填空题

1.磁体具有指______________方向和吸引_____________________等材料的性质。

2.鸽子能从2000公里以外的地方飞回家，是利用了　　   的导航，如果鸽子身上绑一块小磁铁，它还能从很远的地方飞回来吗?答：____________。

3.我国宋代的学术著作<梦溪笔谈)中有如下一段叙述：方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也(不是正南方向).”以上叙述的现象证明地球是一个________________，并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极_________。

4.如下图2-1所示，甲图是           实验，它第一次揭示了           的关系，乙图是研究              的实验装置，它导致了               的发明;丙图是研究                 ____________________的实验装置，它把_____能转化成了______能。

甲                      乙                    丙

图2-1

5.电磁铁是在通电螺线管中插入         ，由于插入物体被        ，可以使磁场大大增强;电磁铁的磁性的有无可以通过__________控制，磁性的强弱可以通过_________和___________控制。

6.在了解磁悬浮列车后，请写出用磁悬浮列车代替公共汽车的优点                      ，                          。(至少2条)

7.如图2-2所示，是电磁选矿机的示意图，当它工作时，铁砂落入        箱。

图2-2                                           图2-3

8.微型电扇的内部构造如图2-3所示。在完好的微型电扇的插头处接一只发光二极管，用手旋转叶片，将发现二极管发光，这说明                       ;微型电扇接入电路中能转动，其工作原理是                             。

三、作图题

1.下图3-1是放在磁体周围的小磁针静止时的示意图，请在图中标出磁感线的方向，并标出磁体的N、S极。

2.根据小磁针静止时的状态，在下图3-2标出通电螺线管的N、S极，标出电源的正负极。

3.根据小磁针静止时的状态在下图3-3中画出螺线管的绕法。

图3-1         图3-2                图3-3