很多同学因为假期贪玩而耽误了学习，以至于和别的同学落下了差距，因此，小编为大家准备了这篇初三年级语文寒假作业试题精选之古诗文积累和阅读，希望可以帮助到您!

(一)阅读古诗，完成7-8题(4分)

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤

7.下列对诗歌内容的理解，不恰当的一项是( )

A.这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写了作者对西湖美好春光的喜爱。

B.三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

C.五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

D.结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

8.下列对本诗的赏析，不恰当的一项是( )

A. 这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。

B. 莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。

C. 诗人很讲究炼字，在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖暮春的盛景。

D. 全诗在结构上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”终，从点到面，又由面回到点，章法变化，条理井然。

(二)阅读下面文言文，完成10-14题(10分)

湖心亭看雪

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!”

9.下列句子朗读停顿不正确的一项是( ) (2分)

A.独往湖心亭/看雪 B.一童子/烧酒炉正沸

C.湖中人/鸟声/俱绝 D.余/强饮三大白/而别

10.解释加点字意思

是日更定矣 湖中人鸟声俱绝

11.用现代汉语翻译“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。”这句话。(2分)

12. 作者开头说“独往湖心亭”，末尾舟子却出现，这样写有何用意?(2分)