教师寄语：

日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧?处事》

教学目标：

1.反复朗读课文，整体把握文章内容，感知老树的形象。

2.品味文中精妙的语段，理解作者的思想感情。

3.联系生活实际，关注身边的绿色，正确认识科学与环保的关系。

基础知识：

1.给下列划横线的字注音。

佝偻(     )   倒坍(     )    紊乱(    )     踝骨(      )

引颈受戮(     )    周道如坻()

2.解释下列词语。

屹立不动：