编辑：
2013-08-10
教学难点：
理解剧中的戏剧冲突所反映的社会矛盾，认识夏洛克这一形象的复杂性。
教学方法：1.复述法2.表演法3.讨论法
教学时数：一课时
教学内容和步骤：
一、检查预习
怜悯liánmǐn 恻隐cè 豁免huò 癖性pǐ 诉讼sòng 腌āza
尊翰hàn 稽jī 庖代páo 中流砥柱dǐ
恻隐：对受苦难的人表示同情。
尊翰：对别人来信的尊称。翰，这里指书信。稽：查考。
折衷是非：判定谁是谁非，折衷，这里指对争执不决的双方进行判断、裁决。
庖代：是成语“越俎代庖”的简单说法。意思是越权办事或者包办代替，这里指代理他人的职务，庖，厨师。
钧裁：恭请作出决定的意思。钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。裁，判断，决定。
二、导入新课
1.世界著名的四大吝啬鬼形象是巴尔扎克《守财奴》中的葛朗台、莫里哀《悭吝人》中的阿巴贡、果戈理《死魂灵》中的泼留希金、莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克。夏洛克吝啬的表现有什么特点呢?让我们走进《威尼斯商人》去寻求答案。
标签：初三语文教案
精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处，版权归原作者及原网站所有，如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议，请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@)，我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为，请通知我们，我们一定根据实际情况及时处理。