《纪念白求恩》同步练习

【同步评价】

一、基础知识

1、下面词语解释正确的一项是(　　)

A、殉职：为公务而牺牲生命。

B、热忱：热情。忱：真实的意思。

C、精益求精：好了还要求更好。益，利益。

D、见异思迁：看见好的就想要。

2、“这就是我们的国际主义，这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。”这句话从表面上看，似乎有些重复，实际上作者这样说是为了更突出 ，强调我们提倡国际主义，反对“ ”。

3、把下列句子改为肯定句，比较一下，两种句式在表达的语意上有何区别?

无不为之感动。

4、“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精;在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。”这句话共包括两层意思，分号前是 ，分号后是 。这句话与“对于一班见异思迁的人……也是一个极好的教训”一句相比较，其语言表达的方式是否相同，为什么?

5、本文赞扬了白求恩同志的四种精神，下面理解正确的是(　　)

A、文章主要赞扬的是白求恩的国际主义精神。

B、文章主要赞扬的是白求恩的共产主义精神，其他精神是共产主义精神的具体表现。

C、文章赞扬白求恩的四种精神都是极其重要的，它们没有主次之分。

D、文章主要赞扬白求恩的国际主义精神，一个人具有国际主义精神，才算是具有共产主义精神。

6、课文第一段“列宁主义认为”一段话的中心意思是 。

7、(2006年仙桃试题)4.在下面语段的横线上填入适当的语句，看谁填得语意连贯，句式一致。

让我怎样感谢你!当我走向你的时候，我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘 ， ;我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原。

二、同步解读

白求恩同成毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义的精神。

8、作者把白求恩同志毫不利己专门利人的精神，概括为两个方面，即 。

9、文段中用了“白求恩”、“白求恩医生”、“白求恩同志”三种称呼，正确下面解说不妥的一项是(　　)

A、从共产党员角度称白求恩为“同志”。

B、从病人和医务工作者角度称“白求恩医生”。

C、转述前线回来的人说的话，直称“白求恩”。

D、换用不同的称呼，表明白求恩多种身份。

10、“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神”中的“精神”是指(　　)

A、国际主义精神　　B、共产主义精神

C、毫不利己专门利人的精神　　D、对技术精益求精的精神

11、与白求恩“对同志对人民的极端热忱”构成鲜明对比的内容是哪一句?

12、本段文字所表达的中心意思是 。

三、美文赏读

(一)

坚持“一件事原则”(2006年辽宁试题)

弗洛姆