河大版九年级语文上册第二单元单元测试题及答案

课堂目标教学实验检测题及答案

九年级语文(第二单元)

班级 姓名 得分

第一部分 基础知识积累与运用 (23分)

1、给下面加点的字注音或根据拼音写汉字。(4分)

挑拨离间( )义愤填膺( )有dì( )放矢 sù( )夜忧叹

2、原文填空。(7分)

① ，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

②宫中府中，俱为一体， ， 。

③杜甫的《春望》中写出因战火连续不断消息隔绝，音讯不至时迫切心情的诗句是： ， 。

④《出师表》中表明诸葛亮不畏艰难、勇挑重担的耿耿忠心的句子是：

， 。

3、请对下面的病句提出修改意见。(4分)

①能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。

②这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

4、经典，穿越千栽，历久弥新。当前，许多学校都在开展诵读经典的活动。亲爱的同学，相信你在阅读经典中认识了许多文化名人，请你从下列文化名人中推荐一位给大家.并说说推荐的理由(至少用一种修辞手法，60 字左右)(5分)

供选择的文化名人：屈原、陶渊明、李白、杜甫、陆游、李清照、鲁迅、朱自清、冰心、闻一多

你推荐的名人是：

推荐的理由是：

5、综合实践活动。(3分)

阅读下面三则材料，请说出你的发现。

材料一：几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。奥赛金牌那么多，而诺贝尔奖我国至今没有人获得。

材料二：在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：老师出的题目是“冰融化后变成了什么?”有学生答案为“春天”被判错;老师说，答案应该是“水”。

材料三：据报道：1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难的。

_______

第二部分 阅读理解(47分)

一、文言文阅读 (15分)

(甲)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
 

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