5.文中的几个人物形象，从人性角度分析，都是美的。请各用一个词(两个字)概括母亲.“我”.妻子三人的性格特点。

母亲：__________________ “我”：__________________ “妻子”：__________________

6.读罢上文，忽然想起前不久，某校一名老师给学生出了这样一道家庭作业;给自己的母亲洗一次脚。此举让家长.学生感慨很多。为了避免出现文中的遗憾，我们应该在平时为自己的父母做些什么呢?请想一想，列出几点你应该做的事。

答：_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

二、阅读文章，回答问题：

飘落的广告单

韩研研

桥头，一个60多岁的老太太捧着一叠产品宣传单，一张张地发给骑自行车或过路的行人。

老太太的脸上没有任何表情，她木然地望着来往的路人，一只手机械般地摆动着——她已经在那里站了很久、很久了。

一张广告单塞到一位穿着入时的小伙子手里，小伙子说：“噢，我不需要。”老太太像没听见似的，只顾着发。只见小伙子用手轻轻一弹，那张白纸黑字的广告单便飞起来。

一个学者模样的中年男子，骑着自行车过来了。老太太照例发给他一张，中年男子没有接到，老太太已经松手了，又一张广告单扔到了地上。

过了一会儿，一位年轻的母亲带着一个三四岁的孩子骑车过桥。老太太抽出一张广告单想放在车篓里，但手却碰到车龙头上。年轻的母亲“呀”地叫了一声，自行车摇晃了几下，随着一句“讨厌!”一张广告单悠然飞落……

不远处，一个男清洁工一边扫着地上的广告单，一边哺哺地骂着什么，那飘落的广告单几乎覆盖了桥面。就这样，老太太“扔”完了广告单，拎着空人造革包正要走，一个二十八九岁的小伙子风风火火地来到了老太太的身边：“妈——你怎么呆在这里呀?”老太太闻声绽开了笑脸：“儿呀，我呆在家里闷得慌，不如出来发发广告单，还能挣点钱花呢!”小伙子看着满地的广告单说：“妈，您这不是灯草儿架桥——白搭吗? ”老太大摇着脑袋道：“唉，反正发完了拿钞票。”她儿子点点头说：“这倒也是。不过——”

忽然，小伙子像想起了什么，从地上捡起一张印满脚印的广告单，他马上愣住了。半晌，儿子才大叫起来：“我的妈呀——这是我承包的工厂，花了几千元给广告公司印发的产品广告单呀。”

7.小小说开头对描写老太太散发广告单的动作神态，对其作用分析正确的是( )

A.老太太的神态动作表明她对产品的广告宣传没有任何知识，也未进行任何的职业培训，因此显得手足无措。

B.老太太的神态动作表明她根本不明白自己所做的一切有什么意义和目的，她只是例行公事般地完成一桩差事。

C.老太太的动作神态表明她对自己正在从事的这种广告宣传形式是反感的，她是不得已而为之。

8.老太太发广告单的目的是( )

A.她喜欢广告宣传活动，也想为儿子工厂尽一份心。

B.她在家里闷得慌，借此出来散散心。

C.她想为儿子工厂出一份力，也借此挣点钱花。

D.她在家里闷得慌，也借此挣点钱花。

9.站在桥头路边向过往行人硬塞广告单的做法，实际上起不到、的目的，从三个不同身份的路人的共同态度中可以看出这一点，而且还________________，从清洁工的“喃喃”之语中可以看出这一点。

10.年轻母亲的一句“讨厌”是针对( )

A.广告单B.老太太C.老太太的广告单
 

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