五，作文(40分)(在下面两个题目中，任选一个题目作文)

① 有人收藏亲情，有人收藏友情，有人收藏时光，有人收藏礼品，有人收藏祖国的荣誉， 有人收藏家园的美景;有人收藏他人的眼泪，有人收藏自己的心情…… 请以"我的收藏"为题目，写一篇文章。立意自定，文体自选(除诗歌外)，不少于600字。

② 父母的呵护需要咀嚼，你才能体味到其中的新情无价;老师的教诲需要咀嚼，你才能感受到其中的良苦用心;朋友的交往需要咀嚼，你才能体会列其中的深情厚谊;成功的过程需要咀嚼，你才能品尝到其中的酸甜苦辣;失败的教训需要咀嚼.你才能获取到其中的人生启示……请以“咀嚼”为话题，写一篇文章。要求：(1)请自拟题目。 立意自定，文体自选(除诗歌外);(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的地名、校

作文(50分)。

在我们成长的岁月中，总有过一些难以忘怀的记忆，心底里曾盛开出绚丽的花朵，是朋友间纯真的友情?是亲人彼此的呵护和关爱?还是人生路上一次次的面对与超越?花开的瞬间，是我们人生收获的时刻。

请以“那时花开”为题，写一篇不少于600字的文章，不得透露个人信息，不得抄袭。

作文(50分)  两个任选其一

1、家是养育生命的摇篮，家是躲避风雨的港湾，驾驶人生航程的明灯，家是理疗伤痛的良药。漫漫人生中，有你家，有他家;有穷家，有富家;有小家，有大家;有现实中的家，有心目中的家。有的人爱家，有的人厌家;有的人建设家园，有的人弃家不还……

请以“家”为话题作文

2、请以“有时，我也想----------”为题写一篇文章

要求：1均不限文体(诗歌除外);2文中不得出现真实的人名、地名、校名;3不少于600字。

按要求作文。(40分)

我们要学会从容地迎接生活给我们带来的一切。

也许是明媚的春光，也许是不期的风雨;也许是灿烂的笑脸，也许是难堪的冷遇;也许是成功的欢乐，也许是失败的痛苦;也许是如意的坦途，也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的幸福，也许是淡淡的忧伤。当这一切来到我们面前的时候，我们要学会张开双臂，用从容的姿态去迎接它。

迎接，是一种从容的风范;迎接，是一种大度的襟怀。敢于迎接失败，必定有一种自信在这个人的内心里张扬;敢于迎接困难，必定有一种坚韧在这个人的骨子里渲染。迎接，是一种主动的出击。这一刻迎接风雨，是为了下一刻迎接彩虹;今天迎接失败，是为了明天迎接成功;现在迎接痛苦，是为了将来迎接欢乐。迎接生活中所有的不如意，不是为了承受这些不如意，而是为了变这些不如意为称心如意。

请以“迎接”为话题，写一篇600字以上的作文，题目自拟，立意自定，文体自选。

作文(50分)。任选一题作文，不少于600字，不出现真名。

1.就我国四大名著中感兴趣的一个人物作一些评点，以“我看        (如：曹操、王熙凤、猪八戒、林冲等)”为题作文。

2.以“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，写一篇600字左右的文章。题目自拟。

写作(50分)

阅读下面材料，按要求作文。

快乐是什么?每个人都有自己的理解。如果说得到是快乐，那么笼中鸟得到米粒是快乐的;知果说拥有是快乐，那么守财奴守看发霉的粮堆而不把它施舍给穷人是快乐的。如果说享受是快乐，那么安逸者饱食终日，无所用心是快乐的。不过稍有思想的人.都觉得上面讲的并不是真正的快乐。那么什么是真正的快乐呢?慈悲者以施与为快乐，善良者以助人为快乐，创断者以创造为快乐，学者以治学为快乐，工人以生产为快乐，农民以收获为快乐，革命者以造福他人为快乐… … 不同的快乐观体现着不同的人生品位。

在生活中你是如何看待快乐的，选择你感受最深的一点写一篇文章。要求：( 1)写出真情实感，努力做到有新意，有创见;( 2)自拟题目，自选文体，字数在600 字以上;( 3)文中不要出现所在学校的名称和人物的真实姓名。