3.在下面语段中，先找出有语病的句子，然后提出修改意见。(2分)

①为了端正学生的学习态度，提高教师的业务水平，②学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。③他们的课讲得非常好，使我校师生收获颇丰。

4.名著阅读。(3分)

《伊索寓言》大部分是动物寓言，既篇幅短小又寓意深刻。其中《马和驴》的故事就运用_____修辞方法，讲述____________故事，揭示了_____________的道理。

5.默写。将相关的诗文名句用正楷字写在答题卡上面的田字格中。(7 分)

⑴在处理学习与思考的关系上，孔子主张“                   ,                ”。

⑵金樽清酒斗十千，                。(李白《行路难》)

⑶马作的卢飞快，                。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)

⑷刘长卿的《送 灵澈上人》可谓诗中有画的佳作，其中描写竹林寺景色的诗句是“                ,                  ”。

⑸                ，山岳潜形。(范仲淹《岳阳楼记》)

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