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2016-05-07
14.父亲的那张百元票子为什么又回到了他的口袋里?(2分)
15.第③段和第⑩段两个划线语句矛盾吗?为什么?请结合父亲不同心境简要说说。(3分)
16. 选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义?请用“ ”在原文中标出。(2分)
17.选文第②段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?(2分)
18.仔细揣摩下面句子中加点词语,结合全文,说说好在哪里。(2分)
他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。
19. 你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(3分)
(二)
梅花报春,揭开一年的序幕;菊花则是一年花事的后记。有诗为证:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”菊,最早的意思是穷尽,百花凋零后菊花怒放,菊花凋谢后绽放的大概只有飞扬的雪花了。
“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花”,落叶飘零,风霜肃杀,菊携一身淡雅花香悄然绽放。白居易有诗曰:“满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。”最受欢迎的是黄菊,试想,金黄色的太阳照射在菊花上,菊花的色泽像霜,孤傲的品性被秋风展开,这是怎样的一幅图画。黄,与尊贵、雅洁、高尚等连在一起,再加上菊的不畏严寒的傲骨,难怪中国人会如此喜欢它了。“宁可抱香枝头老,不随黄叶舞秋风”。菊的飘零和开放一样,都有一种悲壮的色彩。梅花零落成泥碾作尘,只有香如故,而菊花宁愿在枝头憔悴、干枯,也不萎落风尘和泥滓。宋遗民郑思肖称道寒菊孤芳自赏的高傲“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”苏轼也对菊花的节操赞赏有加:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲雪枝。”宋代史铸《咏翻集句》中写道:“东篱黄菊为谁香,不学群葩附艳阳。”将菊花卓尔不群的品性恰到好处地勾勒了出来。
菊花的品种繁多。清代康熙皇帝命汪灏为《群芳谱》补遗,扩充为《广群芳谱》,又增加菊种四十一种,累计已超过三百种。“冷艳幽香,深黄浅白,占断西风里”,莆阳同乡刘克庄的词句就写了最常见的两种——黄菊和白菊。菊的花色丰富,不一而足。
菊花仪态万方,纤细的,婉约的,婀娜的,娇羞的。或“玉骨冰肌”,或如古书上所写的“茎疏叶且微”,怎么看都会觉得恰如其分,毫无夸张之嫌。就花的造型看,变化特别丰富,仿佛各种舞蹈的造型:或偃或俯,若舞若翔,如歌似笑,摇曳多姿,难以形容。
菊花色、形、香具备和品种繁多、品性高雅,赢得很多人的青睐。重阳赏菊是我们中国人代代相续的传统习俗,这一天也成了菊花的节日。孟浩然就写道:“待到重阳日,还来就菊花。”
20.本文依次从哪几个方面对菊花进行了说明?(3分)
菊花的造型→ → →
21.文段主要运用了哪些说明方法来介绍菊花?(至少写出三种)(3分)
22.细读下列句子,分析本文说明语言的主要特点。(2分)
①梅花零落成泥碾作尘,只有香如故,而菊花宁愿在枝头憔悴、干枯,也不萎落风尘和泥滓。
②清代康熙皇帝命汪灏为《群芳谱》补遗,扩充为《广群芳谱》,又增加菊种四十一种,累计已超过三百种。
③或偃或伏,若舞若翔,如歌似笑,摇曳多姿,难以形容。
23.请仔细阅读选文,概括总结菊花的品质特点。(2分)
四、写作
24、请以“路”为题目,或自拟一个包含“路”这个词的题目上,写一篇文章。
要求:1、除诗歌外,不限文体。 2、不少于600字。
3、作文中不能出现考生所在地地名、真实姓名及学校校名。
参考答案
一1、略2、3、A4、(1)中西医结合治疗患者有效 (2)流感疫苗可望8月问世5、例:水牛忍受着农夫的呵斥,把收获的希望留给明天(2分,其它动物如“骏马”“飞燕”“大雁”“信鸽”“黑猫”“家狗”“蜜蜂”等。句式相同、语意连贯即给分)6、⑴题反诗(“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等均可)
⑵①讨论音乐(艺术) ②激发感想 ③训练文笔 ④做个警钟
(写出其中的一点即给分,意思对即可)
⑶“双目失明”或“躯体残疾”(意思对即给发)
(3分,每空1分。答案中出现两个错别字扣1分)
二(一)7.顽强不屈或自强不息等。8.人才。(二)
三(一)13. 父亲的钱被偷;父亲及乡邻把各自的种子分给女人;父亲的钱失而复得。(每空1分,共3分。) 14.父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知。(2分) 15.不矛盾。(1分) 因为第③段写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任;而第⑩段写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。(2分) 16. 这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。(2分) 17.写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲慷慨地把自己的种子分给素不相识的女人的善行形成鲜明对比,突出父亲的善良。(3分) 18.这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵。(2分) 19.评价围绕父亲“善良”来谈,1分;联系现实要答出做一个善良的人的正面意义,2分。本题共3分。
(二)20.菊花的造型→菊花的颜色→菊花的品种→菊花的品性高雅
21.引用、举例子、列数字
22.语言清新雅致,有韵味;文学气息浓厚
23.孤傲、尊贵、雅洁、高尚、不畏严寒、卓尔不群的品性
九年级语文下册第五单元检测试题就为大家介绍到这里了,大家一定要认真做,查漏补缺找出自己的不足。
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标签:语文试卷
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