检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题，下文为大家整理了九年级语文上册第二单元测试题，赶快来检验自己吧。

一、积累与运用(20分)

1.下列词语加点字的注音全部正确的一组是 ( )。(2分)

A.狡黠(jié)强聒(ɡuō)不舍 黎民百姓(lí) 媚上欺下(mèi)

B.参(cān)差 恪(kè)尽职守 恼羞成怒(nǎo)气吞斗牛(dòu)

C.栖(qī)息 重蹈覆辙(chè) 弥留之际(mí) 孤军奋战(ɡū)

D.造诣(yì)矫(jiǎo)揉造作刻骨铭mínɡ心 涕泗 (sì)横流

2.下列词语解释有误的一项是( )(2分)

A.断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。

B.枘凿：比喻两不相容。

C.亵渎：轻视，瞧不起自己。

D.敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

3.下列文学常识中，有误的一项是( )(2分)

A.《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。

B.雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。

C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。

D.通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。

4、从下边的句子中找出两个错别字并改正。(1分)

这是睿智的微笑。这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。

(1)______改为______ (2) ______改为______

5、在下边的横线上填上恰当的词语。(2分)

(1)以嘲笑对付权贵;以怜悯 百姓。

(2)做一个人，我们要 自己的权力;做一个公民，我们要恪尽职守。

(3)一个人惟有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，才不至于被回忆 。

(4)人能从自己职业中 出趣味，生活才有价值。

6、读下面语句，任选其中一句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。(2分)

李白的云帆点缀了沧浪之水;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮;苏轼的华发张扬了少年意气。

7、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是( )。(2分)

A.把美丽留给大家共同分享吧!--花坛寄语折花者

B.别对我动手动脚。--树木寄语

C.抽烟有害身体健康。--香烟寄语

D.我的形象全在你举手投足之间。--墙壁寄语

8.按要求填空。(4分)

(1)人生自古谁无死，________________________。

(2)海内存知己， 。

(3) ，悠然见南山。

(4)《沁园春·雪》中虚写的句子是： ，

， 。

(5)什么是心系天下的情怀?早在北宋年间，范仲淹就在《岳阳楼记》中告诉我们： ， ，

9、对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是( )(3分)

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

A.开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。

B.三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接;朝阳映照下的荷花显得格处红艳。

C.全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。

D.诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。