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2015-04-01
参考答案：交代了珍妮芙太太劝说医生改变手术方案的经过和遭遇不幸的情况。使文章内容丰富，情节起伏，突出了主题思想，增强了感染力。
15.解析：注意结合选文内容，符合情境，应表达对珍妮芙太太的感激之情，言之成理。
答案示例：站在领奖台上，我感到十分荣幸!在这里，我要感谢已经去世的珍妮芙太太!没有她无私的关爱和帮助，就没有我今天的成功。我将永远怀念她!
16.解析：分别结合文章的第2和第4、5段来概括。
参考答案：悠久历史 皮影表演
17.解析：说明文中引用故事的作用主要有两个：一是说明文相比较来说比较枯燥无味，引用故事可以增强文章的趣味性;二是所引用的故事补充说明说明对象。
参考答案：一是说明中国皮影戏历史悠久，二是增强文章趣味性。
18.传到国外的中国传统艺术很多，去掉“之一”显得绝对，表达就不准确了。
19.解析：结合选文内容和链接的内容来考虑。
参考答案：历史悠久、影响广泛、剧目丰富。
20.答案:写作提示：在求学道路上埋头拼搏的你，也许忽略了父母期盼的眼神、老师鼓励的目光、同学关切的注视，放下手中的书，从作业中抬起头来，你也许能感受到父母、老师、同学的关爱，这些都是幸福。回顾一下生活的细节，感受并表达你的幸福体验。要把承载情感体验的事写具体写细致，让主旨有依托。
参考例文：
感受幸福
下课的铃声响了，刚才老师朗读毕淑敏的《提醒幸福》的声音却仍旧萦绕在我的耳际，像那温馨的乐曲令人回味无穷，像那哲人的经典语录引人深思。
人们往往是刻意地追求幸福，静下心来，却发现幸福就在自己走着的路上。
我是个睡虫，早晨，无论妈妈怎样催我，我都懒得理会。“儿子，6点了，该上学了”，这不，又在催了，并且每几分钟一次……不久爸爸来了，使出了他的绝招，第一招排山倒海，我就如面团般，被左右揉动，再不起床，第二招，要掀了我的被子。嗨，真没办法。快速打理好一切，走出我的小屋，发现桌上已经摆好了早饭，喝着妈妈准备好的热牛奶，吃着爸爸做的煎鸡蛋。在填饱肚子的同时，我知道这就是幸福。
急匆匆冲到学校，学校里充满了忙碌，可也有幸福。校园里看到同学那温馨的笑容，课堂上听到老师热情的鼓励，操场上做着自己喜欢的运动，这时候我知道我正生活在幸福之中。
特别是那一次。
记得那是一个刮着风的下午，我因为考试考砸了而怕回家后遭骂，便慢吞吞地向家里走去。平时没多少 交往的一位同学追上来，见我一副垂头丧气的模样，他便走过来，关切地询问：“你怎么一副委靡不振的模样?”我勉强笑着说：“唉，考试考不好，回家怕被爸爸妈妈骂。”他拉着我的手，我们坐在路旁的小椅子上，他看来是要安慰我几句，可是我一坐下，就对他说起了烦恼的考试情况，他没插一句话，就那么认真地听着。当我向他诉说完后觉得轻松了许多，而他也只在最后安慰了我一句：“别担心，勇敢面对吧!”并用力拍了拍我的肩膀。我仿佛感觉到一股力量在心头涌起，我知道这是友谊带给我的幸福……
其实，幸福就是这么简单，有时候它就是一杯热好的牛奶;有时候它就是一句日常的叮咛;有时候它就是一个会意的眼神;有时候它就是一个淡淡的微笑。
这篇九年级第二学期语文第四单元同步练习试题就为大家分享到这里了。希望对大家有所帮助！
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